2017-8-15
读书笔记-第四章 破局思维
一、问题:
面对无解的问题,我只会发脾气,无解还有解么?俗话说,会者不难,难者不会。
我认为无解的问题,也许有的人轻描淡写就在谈笑间解决了。
如何成为这样的人,也许书中会有解答。
二、内容
(一)人生就是一次次的破局
1、破局先识局
(二)升维:解决那些无解的问题
2、打破轮回:第一序、第二序改变
(三)系统:新手看树木,高手看森林
3、系统包括:元素、元素之间的关系、系统的功能
-新手学习系统,老手利用系统,高手需要破局
4、有见地
-看的远:能看到事物发展的脉络,找到过去和现在的㽑,找到回路
-看的透:理解事情背后的真正规流程,看到背后的层级
(四)回路:设计人生的增长引擎
5、回路-以时间为关系的系统(自我增强的系统-正循环或负循环)
6、好习惯
-学习-成长-增值-学习
-锻炼-精力充沛-锻炼
-善意-回报-善意
7、思考问题-解决问题-输出产品
-用咨询驱动、用讲课整合、用写作产品化
8、死亡螺旋
-忙-乱-忙
-稀缺-没有资源想长远的事-稀缺
-物质匮乏-诱惑多-自控力消耗-物质匮乏
-工作狂-家庭投入少-家庭没有成就感-工作狂
-求认同-找不到自己-求认同
-病-工作过度-吃喝弥补-病
9、第一思维习惯-逆时间打断负循环
第二思维习惯-顺着时间搭建正循环
10、自增长技能
读写能力
破英语
社交能力
解决问题
聪明的善良
(五)层级:看问题很透彻的技术
11、高效能塔
资源层:个人投入的时间、精力、金钱、情感资源(第一重境界-很努力)
方法论层面:使用资源、提高效率的方法论(第二重境界-方法论勤奋)-上层缺一颗清晰地问题树,底层缺好的执行力和精力管理
目标层:选择做什么、不做什么、以及背后的价值判断(第三重境界-更少目标,战略勤奋)
12、多层系统,解决问题
上层决定下层
下层无解,向上一层
-能力-站位-趋势
-信息来源-学习方法-联机大脑-解决问题
-细节-句子-段落-框架-主题
-愿景-战略-资源-管理-执行
-生理-心理-意志
(六)控制点:让复杂的事尽在掌握
13、方法
-多层布点
-单点可控
掌控者
---能力>努力>难度>运气
机会主义
---能力<努力<难度<运气
-目标折射
14、失控
思维惯性
困在底层
过于封闭
听课笔记
一、 如何更好地理解第四章?
1、系统
他组织系统-有目的的-为人所用,功能稳定,输入一定,输出一定
自组织系统-207页-系统元素足够大,结构和关系保持极简,功能涌现,产生巨大的智慧
2、主旨、结构、要点
主旨-本章解决什么问题-升维解决复杂问题的能力
结构-作者是怎么解决这个问题-原理、识别、解决
要点-本章必须要掌握的几个重要关键点
工具箱
-四中增长引擎
-四种死亡螺旋
-ETA脱困四问
-高效能塔
二、关于系统我想谈五个问题
1、什么是维度?(前置的两个概念之一)
2、什么是复杂系统?(前置的两个概念之一)
3、系统思维的价值都有哪些?
推荐:
自指-《哥德尔艾舍尔巴赫》
悖论-《改变:问题形成和解决的原则》
4、为什么在系统内解决不了问题?
S1、S2、S3、S4
5、如何在日常提升自己的维度?
学习、解释、判断和决策
学习
-信息熵 减 降低信息的重叠度
-信息升维 借助高手提升信息维度解释
-刻意训练系统思维
-刻意增加思考中的维度判断和决策
-使用多层次复杂系统解决大型问题
-制定中长期目标并确保实现
三、你必须掌握的信念与价值
1、永澄老师的4条关键信念
2、永澄老师的重要价值观
四、问题管理方法论介绍
易仁永澄老师和全体活动参与者进行了第四章“破局思维”的领读
(一)领读主题:练就高手“破局”思维
(二)领读亮点:永澄老师“升维”的领读策略,带你跳出古典老师的“局”。
1. 古典老师这样书写第4章:
(1)原理:笔墨最少
(2)方法论:笔墨次之
(3)应用:笔墨最多
2. 永澄老师这样领读第4章:
(1)原理:重点讲解
(2)方法论:次要讲解
(3)应用:不讲解
(三)领读内容:4个主题
1. 如何更好地理解第4章?
(1)前置的两个概念:①维度 ②系统(尤其是复杂系统)
(2)为什么要从第4章开始这次领读活动?
(3)如何用3步看懂第4章?
2. 关于系统我想谈5个问题
(1)什么是维度?(前置的两个概念之一)
(2)什么是复杂系统?(前置的两个概念之一)
(3)系统思维的价值都有哪些?
(4)为什么在系统内解决不了问题?
(5)如何在日常提升自己的维度?
3. 你必须掌握的信念与价值
(1)永澄老师的4条关键信念
(2)永澄老师的重要价值观
4. 问题管理方法论介绍
(1)永澄老师问题管理方法论流程图
(2)华商基业系统思维解决问题6步法
交流内容整理者:月晓 momoco(wechat:xiaoxiaoxiongmao001)