我们一起走进夏天
一起走进秋天
我们一起站在冬天里
又将一起迎来春天
跟随岁月
我们不断地思考
我是谁
9月1日,是一个很特殊的日子,从这一天起,有一间教室叫璞石教室,璞石教室里的每一个人开始重新认识自己。
你和我的生命,开始与这间教室紧密联系在一起。
这一天,你知道了:你是小璞石媛,你是小璞石格,你是小璞石博,你是小璞石瑶,你是小璞石……
是的,这就是你。而我们期待你的样子是:璞石有光 温润有方。
我们的追寻从此开始。
Part 1 觉醒
每天,在弦歌悠扬中,我们迎来了黎明的第一缕阳光。阳光、歌声、微笑,让我们的心渐渐苏醒。
期间的一点一滴,我们都铭记于心。
难忘小璞石智慧每天早上手把手
一个音符一个音符地教我们
难忘佳文老师的督促
我们在很短的时间内
熟悉了《龙的传人》
……
就这样,一天天过去,我们的心灵渐渐苏醒。
而让我们更加柔软的,是这些诗歌啊!
每个早晨,我们在《小男孩和小女孩》、《金子美铃之秋》、《金子美铃之心》、《金子美铃之梦》、《古诗之旅》、《谢尔诗歌》、《金子美铃之冬》中穿梭。一个学期下来,诵读了共7个单元,80首诗歌。想起来,这些诗歌还历历在目。
看,我们喜欢的女孩是这样的:
活泼如羔羊 忙碌如蜜蜂
—— 人们喜欢的小女孩
应该是这样。
我们期待的男孩是这样的:
我们就是这样的男孩
——诚实坦白朴素实在
对待父母体贴周到
对待手足融洽和睦
热爱劳动值得信赖
秋天,悄悄地来了:
在条纹暗处 秋天悄悄地 藏在那儿
令我们难忘的少年:
家本清河住五城,须凭弓箭得功名。
等闲飞鞚秋原上,独向寒云试箭声。
想念着那株千屈菜:
在很大,很大的,大海里,
有一滴很小,很小的,水珠,
还一直想念着谁也不认识的千屈菜。
而花魂,令我们感动:
花儿那么善良
太阳叫它的时候
它就啪地绽开
露出笑脸
甜甜的蜜给了蝴蝶
所有的香气给了人们
阁楼上的灯光:
阁楼上孤灯一盏
站在外面我看得见
我知道你就在里面……往外偷看
蒲公英呢?
干枯散落的蒲公英
默默地躲在瓦缝里
静静等待春来临
你听,这是最动听的声音。这些优美的诗歌,是诗人最美好情感的流露。在与诗人对话中,我们因柔软而变得温润。因温润,而创造了很多的故事。
Part 2: 追寻
故事的缘起是这本书——《绿野仙踪》。在这本书里,我们认识了很多人:多萝西、稻草人、铁皮人、胆小狮、女巫……。多萝西他们4个都有自己的愿望。
稻草人:我要求他给我一个脑子
铁皮人:“我要求他给我一颗心。”
胆小狮:“我要求他给我一点胆量。”
多萝茜:“我要回到堪萨斯,见到我的亨利叔叔和艾姆婶婶。”
可是
阻碍总是不期而遇
一条大河拦住了去路
假使你们过不了河。
稻草人:“这样我就得不到脑子了。”
狮子:“我就得不到胆量了。”
铁皮人:“我就得不到心了。”
多萝茜:“我将永远回不到堪萨斯州去了。”
邪恶的西方女巫处处设置障碍
如果你们杀不了邪恶的西方女巫
狮子:我将永远不能有胆量了。
稻草人:我将永远不会有脑子了。
铁皮人:我将永远不会有一颗心了。
多萝西:我将永远不会看见爱姆婶婶和亨利叔叔了。
当然,最后他们实现了自己的愿望,因为他们都没有放弃。
这个故事其实是一个人的故事。是一个人带着智慧、爱心、勇气追寻梦想的故事。这本书其实就是我们自己的故事。
故事,也在我们的身边发生。
小璞石依,就遭遇了一场龙卷风。
她开始时,总是静静坐在位子上,连课间也不离开,静静看书。所有人看了,都会觉得她真是一个爱读书的小璞石。也从来不知道她红肿的眼睛是因为哭了很久,每天迟到是因为不想来上学。直到一次妈妈来送她,她在走廊里大哭,我们才知道,她从老家转到这里,经受了怎样的煎熬。当有一天,老师让她给班级做点事情的时候,她愉快地答应了,她的脸上也露出了久违的笑脸。原来,最大的安慰不是站在旁边劝她不哭,而是尊重地赋予她责任。从此以后,依变了一个人,那么活泼、开朗,而又细腻。这场转学的龙卷风,让依感受了来自亲人、朋友、老师的爱。依,一定要记得谢谢妈妈,她真的很爱很爱你,超出了你的想象。
送给依的话:
多萝西的故事,让你获得了勇气,也重新认识了自己。
我们想要的东西,在我们寻找的路上。而我们所经历的一切,都将成为自己生命的一部分!
小璞石们
带上你的愿望
迎接学习与生活中的龙卷风
踏上成长的旅程吧!
童话剧,则成了我们教室的龙卷风
剧本创作有难度
不想挑战有难度的角色
时间从哪儿来
别人会不会取笑
想要换别的角色了
......
无数的大河横在了我们的前面
没有时间、缺乏聪明、没有勇气,都不是我们放弃不前的理由
在璞石家族的字典里,没有放弃两个字
我们借助别人的帮助
我们自己找空闲时间
我们互相启发
相互帮助
经过一个多月的紧张训练,我们登上了童话剧的舞台。
在璀璨的灯光下,每一颗小璞石都被看见。
演得怎么样?
棒极了!零失误!
可是我们没有排完。
这有什么关系?下次我们改进就是了!
你还想下次吗?
当然,下次我要挑战更有难度的角色。
我们看到了小璞石们眼中闪闪的光芒,我们知道,你又一次重新认识了自己,那个不断在远方出现的身影,不停地招引着你。
你们就是故事中的多萝西。
Pare3: 走向远方
奥兹是谁?伟大的魔法师?伟大而可怕的骗子?
奥兹的伟大
在于它代表了“希望”和“愿望” 。
小璞石们的远方在哪里?
厚重、坚强、淳朴、天真都是小璞石应该具有的美好姿态。
而阅读,就是让我们变得美好的开始。
阅读《人鸦》,我们学会去理解一切重要的事物。人类是一个人加一个人,再加一个人······谁改变了自己谁就改变了世界。
此刻,你是瑞夏德,朗多尔夫,洛阿.....
我们发现了一个自己从来不曾了解的世界,与我们小璞石的世界截然不同。
如果朗多尔夫要和你交换,你愿做一只乌鸦吗?
没有自由
没有好吃的
还是做自己好
你周围小璞石的强项是什么?你的强项是什么?
乐媛的很活泼、可爱,说到做到,很讲信用。
家依,天真活泼,我们是私下最好的好朋友呢!
我擅长唱歌、跳舞,我还很勤劳呢!
你会给现在的自己打多少分?未来的自己呢?
我给现在的自己打70分,因为我知道现在自己身上有很多问题。我给未来的自己打100分,因为那个时候我有了很强大的自制力。
就这样,我们在一个又一个故事中,一本又一本的书中,认识到了世界的广阔,人生的百味。
在家里的阅读一样做得很棒!
小璞石傲然等待公交时还在读书。
同学们在阅读存折里一天天存下自己阅读的印记。翻一翻,真是一笔宝贵的财富!小璞石钰龙,4个月竟然读了近200本书,1600多万字!
课程,让我们变得深邃
数学
让我们从手到脑
从操作到思考
而不是直接从思考到思考
在英语歌曲、绘本故事中,我们对英语越来越喜欢。
舒展身体,让我们变得更为健康
一招一式
不仅是动作的
更是文化的
动作因不断练习而逐渐协调起来
你如今身轻如燕
滑动自如
原来是从无数次跌倒起步的
艺术,让你变得更为高雅。
从生涩到熟练
从简单到复杂
小桥,让每颗小璞石都亮了起来。
每一个,都是独特的自己
每一颗璞石都值得期待。
美好的自己
就在你的前面
那就是我们每一个人的远方
你是谁?
你是那颗小璞石
你是多萝西
你是瑞夏德
....
你更是你自己
更美好的自己还在远方
在寻找奥兹的路上,我们也不要忘记欣赏沿途的风景。
隆重推出的《璞之歌》,是璞石教室的一号作品,这是我们所有小璞石唱出的生命赞歌。