主题:如何培养自信心
方法:提高自信心方法七要
1.从外表仪态入手(精心打理的外表,能由外至内提升自信心)
2.积极的心理暗示(每天对镜子中的自己说一些鼓励的话)
3.要做到行动上的巨人(有实力才是你的底气)
4.多跟朋友沟通(练习表达自己和倾听他人)
5.正视别人的眼光(看着别人的眼睛说话)
6.要有自己的主见(积极发表自己的主张能让人高看一眼)
7.敢于引人注目(敢于表现自己,让他人知道你的好)
音频逐字稿:
很高兴今天有机会跟大家说一说,疫情下如何增强自信心。人生路漫漫,危机常相伴,孩子要从幼稚走向成熟,必然经历诸多的考验与磨难。
换个角度看,危机也能成为孩子成长的契机,家长要引导孩子通过应对困境来得到心灵的成长。学会接纳情绪,适应节奏的变化。危机突如其来,担忧、焦虑、烦躁、易怒或情绪低落,兴趣丧失,这些都是正常的情绪反应,危机本身不是问题,怎样应对危机才是问题。如果能够让孩子学会在突发危机来临时很好的调整情绪,适应变化,由此增强心理的弹性,就是一次心灵成长的契机。
家长不防首先调整好自己的情绪状态入手,观察和照顾好自己的情绪,给孩子提供足够的安全感和良好轻松的家庭氛围。孩子身入其中才会安定下来,不会过度恐慌和焦虑。当孩子从家长身上看到直面危机的勇气,就会明白危机和变化是人生的常态。要用一颗淡定从容的心去面对和接受,要帮助孩子认识到调整情绪的第一步是接纳它,而不是忽略或者去和他较劲。真正的智者都愿意承认自己的情绪和自身的局限。
懂得顺其自然,有一些具体的方法可以来帮助孩子接纳自己的情绪。比如和孩子一起给其情绪命名,让孩子对情绪有更多的确定感,不舒服的感觉就会减少一大半。可以让孩子用词语来描述自己的情绪,可以采用绘画、舞蹈、讲故事的方式,来描述自己的感受,总之,表达即疗愈。让孩子给情绪命名,是一种帮助他们接纳和释放自身情绪的最好办法,接纳了危机带来的变化和情绪。
下一步就是鼓励孩子行动起来,做一些真正对自己有益的改变,来帮助他们在危机面前保持着积极平衡的心态和身心状态。家庭成员可以一起开展有意义的,在家的活动,比如一起做冢务,从学习做饭、打扫房间、整理物品中获得劳动的乐趣,也可以鼓励孩子开发自己的兴趣和爱好,开展如运动、绘画,音乐,手工等适合居家的活动,还可以一起开发多种多样的家庭游戏,在游戏的过程中都给孩子正向的反馈。这些尝试和体验的过程中,孩子会逐渐消除因学习和生活节奏被打乱带来的不适感,增强他们面对危机和变化的适应能力。
第一,学会自我管理,丰富生活实践,停课不停学,对孩子的自律能力带来很大的挑战。
自律不是一件容易的事情,若能利用好这段时间,让孩子做到自觉高效的学习,规律有序的生活,对锻炼孩子的意志力和自我管理能力是一个难得的实践机会。家长要想办法为孩子实现居家生活、学习自律创造一些条件,尽量为孩子提供适合安心学习的环境,根据孩子的喜好固定一个在家上课学习的地点,避免周围的事物繁杂,还可以让孩子建立一些学习的仪式感。
比如在房门上挂上“学习中请勿打扰”这样的小牌子之类的,鼓励孩子制定适合现在的能力的学习目标,并合理分解学习任务,家长可以帮助孩子客观评估学业状态,共同讨论学习的重点和难点。当学习任务过于繁重,可以建议孩子切分开学习任务,一步一步来完成,帮助孩子设定合理的生活学习节奏。、
可以建议孩子运用"番茄工作法"来设定学习时间,就是以25分钟为一个时段专注学习,中途不允许做任何与任务无关的事情。直到番茄钟响起,休息五分钟,再循环往复。每四个番茄钟之后就有15分钟的休息时间,休息时间可以鼓励孩子 做一些体育运动,网络学习容易受到其他网上如娱乐的干扰,可与孩子 共同商量制定上网的规则,多给孩子创造参与家庭生活和家务劳动的机会。
家长不仅可以鼓励孩子关注科普节目,生活常识,园艺种植等等,更可以让孩子 多参与家庭事务和家务劳动的管理,培养孩子的家庭责任感和自信心,增强孩子的社会知识,系统鼓励孩子继续与同学、朋友、老师保持联系。
通过网络进行沟通、互助,分享。比如通过网络与同学之间建立互相监督群,共同在线学习,彼此支持,相互督促体验,共同学习存在感和动力感。第三,学会敬畏生命,领悟人生的课题。此次疫情也成为空前的生命教育契机。促使他们去思考一些平时可能不会深入思考的问题,会成为孩子成长的加速器。
比如,人类为什么遭遇突如其来的灾难?人应该如何去面对疾病和死亡,直面思考这 些沉重的问题。才让我们的孩子学会敬畏自然和珍惜生命,珍惜自己的家人,珍惜自己的生活。
灾难教育孩子敬畏自然,家长可以和孩子 一起讨论疫情发生的原因究竟是什么?为什么大自然有时候会对人类如此的残酷?这些思考和探索会让孩子认识到,人类只有对大自然抱有敬畏之 善取慎用,才能和大自然实现和谐共生。如果没有底线的榨取自然资源,破坏自然生态,人类终究会把自己的贪婪付出沉重的代价。
人客观理性地认识自然,看待人与自然的关系,才能郑重负责地对待危机,教育孩子珍惜生命,每天的疫情信息中数字的后面,代表着一个个鲜活的生命。当看到有人因患病而丧生,孩子会看到生命的脆弱和宝贵,看到创伤与失去可能会贯穿人的一生。如果孩子为此感到悲伤或焦虑,家长要给孩子以安慰和支持,告诉他们这是人类成长的必然历程。
生活的困难是成长的功课,可以帮助他们变得越来越理性,越来越坚强。家长还应鼓励孩子用实际行动来践行珍惜生命的理念,比如从生活中的小事做起,珍爱照顾自己的身体,比如多关心家人,珍惜和家人在一起的美好时光。比如,尽自己的微薄之力,为抗击疫情做一点贡献,让自己的生命价值得到更大的体现和绽放。当孩子面临关于生死命题时,帮助孩子直面疾病、死亡和生活中的变故。支持孩子支思考和探索生命的意义,这也是我们为人父母的必修课。
好了,如何让我们自信?这个话题蛮多人也想知道的。自信其实就是对自己满意,一个人如果对自己都不满意,又怎么能期待别人对自己满意呢?美国作家爱默生说,自信是成功的第一秘诀,拥有自信的人,内心一定是充实的,没能自信的人会觉得内心很空虚,轻飘飘的,也更容易陷入对自己的不满之中。自信并不是凭空而产生,也不会凭空消失。
提高自信心也并不是无计可寻,我们要努力学习自信之法,也让自信的阳光洒满内心的每个角落。下面我从几个方面去给到大家如何去拿到这种自信。
第一、从外表仪态入手
你是素颜随便穿件衣服出门,还是精心打扮一番出门更自信呢?毫无疑问,一个人的外表以及他的行为举止,都会或多或少反映一个人的内心,相反,一个人的内心也会因为外表的改变而改变,良好的仪表可以让人更自信。
如果自己的衣着整洁,服饰恰当,言谈举止合乎规范,无形中会增加自己的自信,相反,如果衣衫不整,蓬头垢面,那就更容易产生自卑之心,很难做到自信。
一般来说,人们通常会认为外表良好的人拥有较好的教育背景和素质,更容易让人产生好感。如果对自己很不自信,最简单的,那就先从外表入手,洗个头,换个发型,换一身自己满意的衣服,,如果想锻炼仪态,可以去健身,或者也可以收拾房间,先从外再到内提升自己的自信,这也是最简单最容易做好的一步,当你的仪表得到别人的夸赞时,你的自信心一定会油然而生。
第二,积极的心理暗示
不断积极的自我暗示,多鼓励自己,不要抱怨。心理暗示就像简单的催眠一样,如果一直给自己消极的自我暗示,觉得自己不行,那只会越来越自卑,而给自己积极的心理暗示,就会凡事乐观方向去想,不断的开导自己,可能会有两种完全不同的行为方式,进而最终导致两种不同的结果。暗示,可以默不作声的进行,还可以写在纸上,每天坚持有效的自我暗示练习,就能让自己的内心逐步自信起来。
比如可以告诉自己,我长得挺好看的,蛮帅!我很聪明,我的学习能力很强等等。我们每一天出门时,也可以面对镜子多笑一笑,告诉自己你很棒,加油!这样就会通过自我积极的暗示机制,鼓舞自己的斗志,增强心理的能力,增大力量。使自己逐渐树立起自信心。
第三,要做到行动上的巨人
一个人有实力才是最大的自信,在职场上,业务能力就是你的底气。如果没有这些,那表面上的自信一戳就破,自己想成为什么样的人,就一步步朝着自己想要成为的人的路上再走一点点,开始努力,先为自己确定一个大目标,再分解一个阶段的小目标,比如在学生时期,上课专心听讲,按时完成作业。定时复习功课,在工作期间掌握一门必要的技能等等,当每一个子目标完成时,都在奖励一下自己,这样通过一个又一个子目标的实现,你就是会越来越接近成功。
目标的制定可以让自己明显地感觉到进步,更容易体会成功,同时也增强了自信心。而且只要迈出第一步,你就会发现,好多自以为困难,其实并不像想象中那样难以跨越,就算最终没有真正走到底,相信在前进的过程中也能有很多的收获,或许人生,也会有不一样的风景。
第四,多跟朋友沟通
人是需要别人夸赞的,当别人给你肯定的时候 ,会比你自己心理暗示更有用,信心不足的人总是看到自己缺点,而少看到自己的优点,总喜欢用自己缺点与别人的长处相比较,通常导致情绪低落、自信心匮乏,在我们和朋友的沟通中更加客观的认识自己,也能从聊天中使自己摆脱孤独感和寂寞感,内心充实,心情舒畅,不断产生信心和力量。
第五,正视别人的眼光
一个人的眼神可以透露出许多信息,不敢正视别人的胆怯、心虚的表现。如果你不敢正视某人,他可以怀疑你做了什么对不起他的事,而一旦躲避别人的眼神成了习惯,你就会感到更加自卑,更加不如别人,而正视别人则等于告诉他我很诚实,而且坦荡光明,并且对你并无畏惧。所以,让你的眼睛为你的社交争锋,正视别人的眼光,这不但能给你信心,也能为你赢得别人的信任。
第六,要有自己的主见
一个没有主见的人,是不成熟的。这样的人在社交中很难受到别人的尊重,有主见的自信的表现是成功的必备品质,生活中没有自己主见的人,不但看起来软弱可惜,而且很难让人产生信任感和尊重感。
所有人都敬重强者,对于那些不自信,没有主见的人,人们最多失施予廉价的同情,而不喜欢、不乐于与他亲近。所以每个人都应该做一个有主见的人,给别人传递自信的信号。
第七 敢于引人注目
现在已经不是酒香不怕巷子深的时代了,只要敢于表现自己,才能让别人了解你,欣赏你和喜欢你。一个总是隐藏自己的人,会被忽略和遗忘,会得更加自卑。反之,通过积极参与来锻炼自己的心理素质,磨练自己各种技能,就更可能让自己越来越自信,当众说话是建立自信心最快的手段。在课堂上或者公开场合要尽量举手发言,不管回答问题是否有把握,是否全面。站起来大胆的说,说错了也没关系,尽管把自己的想法说出来就行。记住,只要敢讲,你就会比那些不敢讲的同学,收获大。这样做不但能够增加我们的知识,锻炼我们的勇气,而且能够增强我们的自信心,俗话说得好,最后就是和真实的自已互相了解。
很多人的内心跟表面上展现出来的样子差别很大,但是只要知道自己内心真正想要什么,也能更加清楚的知道自己的优点和缺点。要有自信,首先要敢于做自己,不要逃避过去的自己,正视过去,同时对未来充满期待,不要试图隐藏自己的缺点,承认自己不好的地方,也知道自己的优点在哪。
要有自己的世界观,人生观,价值观,不跟风,不随波逐流,清楚自己的目标,朝着自己的目标努力,希望我们大家都能够成为那个内心充实,有自信的人。
谢谢大家!