大巴在高速路上飞驰，像一架时间穿梭机。我向车窗外望去，大脑也尽量跟随着车子在高速公路高速运转，虽然远没车子转的快，想到的不多，但有一个念头却紧紧地抱着我，怎么也挥之不去。

       难得春节假期，一年就一次，我不能像往年一样在老家虚度这美好而又难得的假期，我必须得做点什么像往年不一样的举动来充实自己，以安慰不安的心灵，也好为来年做准备，储蓄力量！

      做什么好呢？

       焦虑的我无聊的翻看着朋友圈，快速地滑动着手机屏幕，猛地看到弘丹老师助理发的听书稿写作训练营报名的信息，不觉心动了。写作是我一直想要提升的一项能力，但却一直没有参加过任何专门的培训和刻意的练习。刚好这里有报名信息，而刚好我又有这个需求，这可是刚需啊，再翻看了通讯录里的其他几位写作老师，快过年了，都不见有什么相关写作训练营的报名信息了。

       可见弘丹老师一定是很努力很珍惜时间有时间格局的老师。于是，欣然做出报这期写作训练营的选择，心中突然对这个春节仿佛也更有了着落和期盼。

       我为什么参加30天高效读书写作变现训练营？大家看上面我报名的心路历程可以知道，其实动机是很简单的，无非就是想着找点事做，以充实和提升自己。这是报名前的想法。

       本以为这只是报名前所需要思考和考虑的问题。没想到在训练营里这却成了一项作业。后来再一想，这真是老师的用心，认真想清楚这个问题再去真正学习这门课程是很有必要的！《高效能人士的七个习惯》里的第二个习惯不正是“以终为始”吗？只有清楚了为什么学，才能朝着目标奋进，学的更好。

      于是，我眼睛紧紧注视着这个问题，重新思考着自己心中对这个问题的答案。我为什么参加30天高效读书写作变现训练营？这问题实在是提的太好了，答案其实就藏在这问题里啊！

       第一，30天。这是时间！30天长吗？不长，如果没有目标，漫无目的的晃悠，30天眨眼间就逝去了，而且很可能一无所获。30天短吗?不短，30天就是一个月，一年也才12个月，30天可是一年的1/12啊！细思极恐，如果没有明确的目标和任务，30天很快就过去了，而且一无所获。以此类推，一年也很快过去，而且一无所获。那太可怕了！而参加30天高效读书写作变现训练营就不一样了。我会每天跟着训练营，被逼着去学习去做任务，逼着自己去刻意练习、去阅读、去写作、去成长、去变优秀。30天能学一项技能算很不错了，假设30天能学一项技能，那一年最多也只能学12项技能，所以，且学且珍惜！

         第二，高效。如果不参加训练营，我可能也会去阅读去写作，但没有明确的目标和任务，甚至期限。我不知什么时候能学有所成。没有明确的任务和计划，很可能走着走着就兜兜转转走上很多弯路，自己把自己转晕，以致后来找不到或者忘记了目标和方向，忘记了为什么出发。想想就觉得可怕！而报了训练营，在老师的引领下，朝着明确的目标和方向，按着老师规划好的路线，直奔终点而去，这无疑会高效很多吧？

       第三，读书。我为什么参加30天高效读书写作变现训练营？因为这样可以带动和促进我的阅读，增加我的阅读量。网上经常看到某清华北大学子一年阅读成百上千本书，某知名人士每月每周甚至每天看几本书。每看到或听到这样的桥段，都不得不惊叹和佩服他们的精力之旺盛，阅读速度之快，以及阅读量之多，知识之丰富渊博。再看看自己，一年到头看了多少本书呢？虽然好像时刻在提醒和鞭策自己尽量多看点书，但总会因为这样那样的原因，没能如愿。当看到“在这个快速发展的时代，阅读，不再是一种情怀，而是一种必备的生存技能”时，我便不再犹豫，“真正的教育，一定是有效社交，一定是群体共同成长”，如今的时代，阅读也应该成为不是私人化的东西，而应该是加入社团群体，共同阅读才会读的多、读的快、读的好！

       第四，写作。我之前没有写过听书稿。写听书稿可以说是我前所未有的一种新的尝试和挑战。其实在报这个训练营之前，我是不懂听书稿为何物的。写作有很多种，可以是写小说，可以是写热点文，可以是写“鸡汤”......而写听书稿，我想刚好是阅读和写作的一座很好的桥梁。它把阅读和写作很好的联系在了一起。之前，我们阅读一本书，基本就是看完就是了。就像吃大餐，吃完就拍拍屁股走人了事，哪怕是写作，那也很少写和我们看的固定的一本书有关。听说稿则相当于要让我们吃过这顿“大餐”后，把自己消化和理解收获的东西，内化成自己的内容，再做一道精美的“快餐”给别人吃，这就有意思了。真是阅读和写作两不误，可谓是一种很好的阅读和写作携手共建的方式。

       第五，变现。读书也能赚钱？我从来只想着读书增长知识，通过知识提升能力，再通过提升能力后再在工作或其他方面上赚钱。但没想过通过阅读直接变现。如果能通过阅读，通过阅读一本书然后去写听说稿变现，那将是多么美妙的一件事？哪怕没变现，通过写听说稿，也一定会比只阅读后就把一本书扔了会更有收获吧？

        第六，训练。为什么很多人一大把年纪了，竟然会连一技之长都没有呢？我想最大的原因就是没有训练，没有刻意的练习。《刻意练习》这本书里讲到刻意练习有四大特征。一是特定的目标，二是专注的状态，三是及时的反馈，四是走出舒适区。而报训练营是最好的同时满足这四大特征的方法。你看，特定的目标有了：训练听书稿写作。听老师的课，围绕着老师制定的任务和目标去实践去限时完成作业，哪还有什么心思想别的，这肯定会让我们更容易进入专注的状态吧？老师的授课和对作业的点评就是及时的反馈。报了训练营就意味就要训练，有训练就必然会有很多学习和训练时带来的平时不具有的“痛苦”，这便走出了舒适区。

       你看，可以让自己用30天时间收获一项写听说稿的技能，能让自己做事更高效，能让自己读更多的书，能提升和锻炼自己写作，甚至还可能让书中的知识直接给自己变现，能让自己进行刻意练习，实乃一石六鸟，甚至更多的鸟也。

        独学而无友则孤陋而寡闻。笃信参加30天高效读书写作变现训练营，一定会比自己单打独斗一个人学好的多，会比不参加要有收获的多。

        30天的学习时间安排，我会遵循“要事第一”的习惯，把训练营的事当做要事去安排自己的时间。

         Let’s go!