一、幼小衔接
1、提升小朋友的专注力，可通过下象棋、玩飞行棋来提升。
2、阅读：家长陪读，幼儿复述，脱离图书复述，故事创新。
3、运动：单手拍球，双手交叉拍球30个，跳绳家里幼儿园各一条。
4、数字：数字描红本1本，大班带到幼儿园，注意小朋友的坐姿，握笔方式。
5、认识时间：日期几月几号，几点几分。
6、学习习惯的培养，自己的东西自己整理，比如图书、文具、玩具、书包。
7、休息及饮食规律：早睡早起，午休，按时按点吃饭加餐，与幼儿园同步。
8、上学期间尽量不要请假，智慧树上的作业及时完成。
9、练习使用筷子吃饭。
二、家长工作
1、教孩子和小朋友和谐友好相处。
2、加强小朋友自我保护意识。
3、安全：水、电等各方面的安全意识。
三、亲子游戏及任务
1、好书推荐2份，教小朋友讲好书推荐书里的故事，好书推荐及书本带到幼儿园。
2、成长记录手册
3、教会小朋友熟练的使用筷子
4、准备数字描红本
5、图画记录，写上日期，某年某月某日，记录感兴趣的事。家长可以引导给出一个主题，相对宽范大。
6、每周能熟练讲一个故事或一本书。
7、练习写自己的名字。
8、熟悉数字，会用数字表示相对应的物体、物品的数量。
9、锻炼身体。
10新学期带新的植物。
11、刺绣，穿针引线。整理线，把线整理成一卷，锻炼孩子的耐心。
12、尺寸测量：教小朋友测量，认识刻度。
13、观察记录植物的成长状态，生长过程，不同时间段可拍照做，记录数据进行对比。
14、注意幼儿成长的关键期，尊重孩子成长期的特点，家长不要随便评价。
16、给孩子自由。正确的引导，尊重孩子的自主性。
17、引导孩子自主学习。
