节录自《富爸爸｜菁英的大骗局》
金钱和财富并不会歧视人，因为钱财分不出男性和女性，也不会因为年纪、教育或种族而歧视人，但人们会。人们经常歧视，或甚至和别人共谋来反抗自己，因为人群里的犹大会跳出来说「我永远都无法致富」或是「我没上过大学，所以永远无法成功」，这些想法全是人群里的犹大所激起的。
这就是冥想对我很重要的原因，每天早上，我都必须将我内在的犹大关掉，并且超越寂静，知道找到宁静。
伪天花板
任何有抱负的人，无论是男是女都会遇到隐形天花板或伪大人物挡在前面。
在真实生活中，大部分的人都会为自己床在出假的隐形天花板和伪大人物，挡在通往快乐的大门前。
伪隐形天花板、伪大人物，或是让我们内在的犹大操控我们的人生，往往会外显成对成功的限缩、钱不够、升迁轮不到自己、困在没有出路的工作或关系里、混乱的过往、不佳的选择、不快乐、物质成瘾和忧郁症等等。
伪隐形天花板是好的，只要你知道自己有就好。大部分的笨蛋都不知道自己有，等到撞上了才明白。我也曾当过那个笨蛋好几次。
好消息是，当个笨蛋也有好处。每个硬币都有两面，笨蛋的另一面是天才。
所以，如果你也曾当过笨蛋的话，好消息是，你也是个天才。
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我很开心的跟各位报告，随着我慢慢走过（而不是逃离）我的梦魇的同时，奇迹也一直再发生。
简单来说，我的梦魇就是走过隐形天花板的路途。
--- 什么是灵性？
戴迈乐写道：
灵性意指觉醒。多数的人虽然不自知，但其实都睡着了。他们在睡梦中出生、过活、结婚、生养小孩，最后也在睡梦中死去，终其一生未曾觉醒。
我希望你们从一开始就能正确地理解一个道理，那就是宗教并不一定和灵性相关。我再重复一次，并不一定相关。所以现在请暂时不要掺入宗教。
--- 觉醒的时间到了
富爸爸常说：「人人都想上天堂，但没有人想死。」
他还说：「大部分的人只想要钱。他们不想变有钱。为钱工作很容易，谁都能为钱工作，但要致富很难」
富爸爸常使用一个「临在===做===拥有」（Be===Do===Have）的模型。
他说：「富有（Being Rich）和拥有钱（Having money）不一样。大部分的人只专注在拥有钱，而不是变富有。」
他进一步解释：「德兰修女很富有，因为她不需要钱就能完成工作。」
艾克哈特．托勒在其《一個新世界：喚醒內在的力量》裡寫道：小我通常把「擁有」等同於「臨在」（being）：我擁有，所以我臨在。我擁有越多，「我」的臨在就越多。
小我透過比較而生，別人如何看待你會變成你看待自己的方式。……小我的自我價值感，在大多數情況下受限於別人眼中你所有的價值。你需要別人給你自我感，而如果你所處的文化背景中，大多數人都是把自我價值等同於你有多少和你有什麼，而你又無法超越這個集體迷思的話，你終其一生都注定會去追求一些事物，並無望地在其中尋求你的價值和完整的自我感。你如何放下對事物的執著呢？試都別試了，這是不可能的。當你停止在事物中尋找你自己時，那個對事物的執著自然會消失。在此同時，只要覺知到你對事物的執著就可以了。
小我認同擁有，但其在擁有中獲得的滿足只是相對膚淺而短暫的。在它之內深藏著一個不滿足、不完整和匱乏感。「我擁有的還不夠」對小我真正的意思是：「我還是匱乏的！」
重述一次富爸爸的課：「富有和擁有很多錢和事物不一樣。」
問：富有是什麼意思？答：我不知道。每個人都有自己的答案，只有你才能回答這個問題。我只知道數十億人想要擁有更多錢，也想要擁有更多事物。我的隱形天花板就是我內在那個不斷逃離當下的臨在，逃離「我還不夠好」的小人物。我需要從這當中解脫。很可惜，更多的錢和成功只是一時的解脫，並非解藥。神奇藥丸
人們為什麼不肯醒來如戴邁樂所言：「靈性意指覺醒。」覺醒是很不舒服的，你懂的。你覺得躺在床上既愉快又舒服，被吵醒是很令人不快的，所以許多有智慧的宗師不會試著吵醒人們。如果你睡著了，我希望接下來所說的話夠有智慧，沒有試圖吵醒你的感覺。雖然我不時會跟各位說「醒來！」，但這其實跟我一點關係也沒有。我的工作是盡我的本份，照我的步調走。若你能從中獲利，那很好，但如果不行的話，太可惜了。阿拉伯人說：「雨的本質皆相同，但既有可能讓沼澤裡的荊棘生長，也能讓花園裡的花綻放。」翻譯：神奇藥丸沒有用，宗師沒有用，娶新的妻子沒有用，一部新的法拉利也沒有用。
仔細看「臨在──做──擁有」，你會發現更深層的問題在於「想擁有更多」。問：如果一部新的法拉利、新的妻子、更大的房子、新鞋、新衣服或更多錢等等的緩解方式無效，該如何治癒「想要」？
該如何治癒「我還不夠好」？答：記住，「我還不夠好」的想法就是你內在的猶大和破壞者。猶大並非真實的你。與痛苦同在並覺知痛苦，就能開始這段路程，不要用酒情、毒品、性愛、食物和購物掩蓋痛苦。拉達的《第二個意見》、托勒的《當下的力量》和《一個新世界》、哈羅德的《上班前的關鍵１小時》以及萊恩．霍利得（Ryan Holiday）的《障礙就是道路》（The Obstacle Is the Way）都提及了與痛苦同在的課題。這些能賦予心靈力量，力量就存在於你的心中，讓你得以控管住在腦袋裡的猶大。
問：所以我的心靈可以在硬幣的另一面找到？
答：沒錯，確實如此。我們都有自己的優缺點、勇氣和恐懼，以及愛和憎惡。我們內在的天賦需要靠結合才能找到，而不是靠逃避、忽視或藥物去掩蓋硬幣的另一面。每當我因為高血壓、過重和糖尿病前期感到不適而約診時，拉達總會說這些話敦促我醒來：
心靈的健康存在於你的不舒服之中。心靈的財富存在於你的貧窮之中。心靈的快樂存在於你的悲傷之中。課程：與你內心的痛苦、脆弱、黑暗面和猶大一起臨在當下，才是發現真實靈性之所在。教孩子脆弱教育出了問題教育本身就是問題。教育只教頭腦，卻沒教心靈。我曾在本書前面提及布里爾的著作《尾旋下沉》，該書探討高等教育透過極為聰明的學生對世界造成傷害，這些學生腐化了法律和金融體系，並製造出虛假的金融資產，再透過這些資產掠奪這個世界，好讓自己富有。
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海德特則是紐約大學史登商學院的倫理式領導教授，他在取得賓州大學的社會心理學博士學位後，曾在維吉尼亞大學任教十六年。《為什麼我們製造出玻璃心世代？》探討了當代全球公共論述中的仇恨、憤怒、不包容以及其根本原因。舉例來說，為什麼人們總在爭吵而非討論？為什麼恐怖主義及仇恨不斷滋長？為什麼全美國甚至全世界都有大型殺人案件？為什麼民主黨和共和黨總是相互攻詰而無法相互合作？為什麼校園內不斷發生學生攻擊演講者的暴亂，就只因為演講者說的話「刺激」或「威脅」了他們？海德特和路加諾夫在他們的書裡說：「當代的不同之處在於我們假設學生是脆弱的。」他們的關注焦點集中在「i世代」（網路世代，這個字是社會心理學家珍．圖溫吉〔Jean Twenge〕提出的說法，意指一九九五年後出生的年輕人），以及二○一四年在不同校園發生的暴動事件。兩位作者寫道：許多大學生正在學習以扭曲的方式思考，這增添了他們變得脆弱、焦慮、容易感到受傷的可能性。在他們動筆之前，曾經投書一篇〈爭吵引發不幸：學校如何教導扭曲認知〉至《大西洋》雜誌，這篇文章後來發展成《為什麼我們製造出玻璃心世代？》。他們如此描述：在那篇文章裡，我們主張許多老師、家長、K-12的老師、教授和大學校務人員，一直在不知不覺中把一些受焦慮和憂鬱症所苦的人身上常見的習慣，教給了一整代的學生。
這種思考模式直接傷害了學生的心理健康，也干擾了他們的智力發展，有時甚至還影響到周遭親友的智力發展。在某些學校裡，一種防禦性的自我審查文化似乎正在慢慢浮現，一部分原因是某些學生常會因為他們自認為缺乏同情心的小事就迅速「為其發聲」或讓別人顏面盡失。這樣的改變可能是為了回應那些為他人發聲的學生，也或者是為了其所代表的團體成員。
我們將這樣的模式稱為惡意保護，並且主張這樣的行為將讓學生更難擁有開放性的討論，但開放性討論卻是練習重要的批判性思考和理性爭論技巧的最佳方式。
問：這些代表什麼？答：暴力、仇恨以及爭論很可能因為科技和大規模的高等教育不斷增加。現在的老師和學生都要求「安全」。人身安全當然很重要，但是「安全」的概念已經演變成可能令學生不高興的想法，換句話說，就是情感安全。這代表言論自由已死。更糟的是，如果有學生因為某種想法而感覺「受到威脅」，這種新興文化允許人們加以報復、攻擊，甚至傷害他人，因為學生們認為其「觸發」了令人不舒服的情緒。這就是暴力事件不斷攀升的原因，言論自由已死，真正的教育也奄奄一息。
《為什麼我們製造出玻璃心世代？》是一本非常重要的著作，對家中有學齡孩子的家長，或是有i世代員工的雇主時更是如此。此外，我在軍中的朋友也發現和千禧世代一起工作，以及跟i世代一起工作有很明顯的差別。海德特和路加諾夫認為是i世代造就了千禧世代古怪而好鬥的名聲，然而問題是i世代及當代老師的態度正在影響全世界所有世代的人。
非常重要：「反脆弱」的系統若沒有接受挑戰就會變得越來越弱、僵硬而沒有效率。比方說，孩童和人類都有反脆弱的系統，一旦不用，肌肉便會越來越弱，骨頭也會變脆弱。
一個人若在床上躺了整整一個月，他的肌肉就會萎縮，因為複雜的系統一旦缺少壓力就會弱化。
神經質的家長和學校老師過度保護孩童，不讓學生接觸到真實生活，但這麼做其實正在傷害學生和全球的未來。更重要的是，脆弱的人會變得暴力，以捍衛他們受保護不接觸真實生活的權利。
如何準備好面對未來許多人既強硬又充滿韌性。再說一次，強硬又充滿韌性者的問題在於他們無法成長或學習，因此當世界朝著未來奔騰而去時，這些人就會落在後頭。最後我引用孟子的一段話讓大家思考，一句古老的智慧之語，也是《為什麼我們製造出玻璃心世代？》的作者在該書第一章「脆弱的虛假性」開頭所引用的話：「故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。」人類就是這樣變成老鷹的。恰如拉達不斷敦促我打開心胸並學習：
心靈的健康存在於你的不舒服之中。心靈的財富存在於你的貧窮之中。心靈的快樂存在於你的悲傷之中。
問：如果有足夠的練習，我們內在的猶大（用你的話來說）最後能不能一直被控制住呢？阿圖洛 S. ── 墨西哥答：無法，猶大永遠都無法被控制。要降低猶大在你身上的影響力，就是當猶大在說話時，你必須要有覺知並學會聆聽。
從猶大知道你正在聆聽的那一刻起，他對你的影響力就減弱了。
老鷹如何學會飛翔步驟１：「醒來」
我們在錢的方面全都被洗腦了。
當你意識到自己的存款、房子和退休基金全是有錢人的資產時，你就醒了。我不是在說不要買房、不要存錢或不要長期投資股票。事實上，我很推薦沒有接受過真正的財務教育的人繼續緊抓他們的信念，繼續相信應該要買房子、存錢、不要負債和長期投資股票，這個金科玉律最適合沒興趣把時間和金錢投資在財務教育上的一般人。我要說的只是「醒來」，若你因此變得情緒化並想要捍衛這些想法的話，你就已被洗腦了。飛鷹的那一面若變得情緒化或有防衛心便無法學習，就看不見硬幣的另一面，也就是印有飛鷹的那一面。
步驟２：老鷹會教後代關於金錢的知識，但雞不會。
富爸爸經常說：「大部分的有錢人家都富不過三代，第一代賺了，第二代享受，第三代全敗光。」因此他教我和他的兒子關於真實企業和房地產的知識。他不希望自己的財富也富不過三代。富爸爸將其稱為「王朝式財富」，也就是能代代相傳的財富。富爸爸還說：「大部分中、下階層的父母只想要自己的孩子找份好工作。」詹姆斯．瑞卡茲在著作《下一波全球金融危機》裡講述了一個故事，說他在義大利遇見一位美麗的女子，而這位女子的家族財富已傳承了九百多年。你若熟悉義大利的歷史，就會知道要維持「王朝式財富」九百多年幾乎是不可能的事。
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步驟３：老鷹從錯誤中學習，但雞不會。雞從來不學習，因為他們往往太過膽怯不敢犯錯，或者是假裝自己不會犯錯。納西姆．塔雷伯可能會將雞形容成「充滿韌性」、耐久、堅強、不屈不撓，但卻無法學習、改變和成長。雞無法學習和成長，因為學校洗腦了他們，讓他們相信「犯錯的人都很愚蠢」。學校教導學生不能犯錯，而不是教他們從錯誤中學習。教育似乎在教導學生變得脆弱，並攻擊持不同意見或是傷害了他們感情的人。也因此，雞才會總是比老鷹多。
金錢遊戲是心態的遊戲E和S象限的人都很吃苦耐勞，他們的座右銘通常是：「想把事情做好就要自己做。」B和I象限的人以團體方式運作。
老鷹的團隊裡一定至少會有簿記員，接著是會計師和律師。能夠準確無誤記帳的簿記員會是B─I象限團隊裡成本最低的成員，但他們為團隊帶來的貢獻卻極為珍貴。沒有了準確的數據團隊便無法運作。大部分的S象限創業家，都會自己或是由伴侶來記帳，或甚至乾脆不記帳。所以大部分的S象限創業家才會只能繼續跟雞群往來。
我跟金開始創業時，僱用的第一個人是一位叫貝蒂的簿記員。那時我們賺的錢還不多，但還是聘請了她。貝蒂也是一位真正的老師，若不是貝蒂，我和金現在也無法獲得財富自由。雞會說「等我有錢再來聘簿記員」，而這就是雞只會是雞的原因。
步驟５：老鷹投資其所愛，雞則照著別人說的做。
別人叫他們做的事通常是上學、努力工作、納稅、存錢並長期投資股票。戴邁樂會說：「他們不僅睡著了，還被洗腦了。」大部分的雞都相信「做你所愛，錢財自然來」。問題是研究顯示有70％的雞討厭自己的工作。老鷹則會獲取自己喜愛的資產。底下的財務報表會說明兩者之間的差異。企業和房地產是所有資產中風險最高的，因為這些資產的流動性最低。只要投資人犯了錯，這些資產就會拖垮他們。因此開公司和投資房地產都需要最好的財務教育以及最佳的團隊。紙資產和金、銀一類的商品流動性很高。就算投資人犯了錯，也能很快止血。
我成功的祕訣若真要說我成功有什麼祕訣，那就是愛。我愛當企業家，喜歡建立自己的公司。
我也愛房地產、利用債務並盡可能地少繳稅。我同時也愛黃金、銀和石油。老鷹都愛自己的資產，但雞不是。
步驟６：老鷹投資無限報酬。
老鷹會用「別人的錢」來投資，而雞就是「別人」。四種資產的任何一種都有可能達到無限報酬。紙資產是最容易達成無限報酬的資產，但如果你毫不思考就把錢交給「財金專家」的話還是無法達成。這邊有個非常簡單的例子：我用每股一美元買了一百張股票，花了一百美元。接著股價上升到十美元，於是我在十美元時賣掉十張股票，賺回一百美元的成本。剩下的九十股就是我的無限報酬，是零成本的錢，是我的「資訊報酬」（return on information），而不是金錢報酬。槓桿的力量即使透過股票選擇權、買權和賣權，能夠獲得更高的投資報酬率但還是那句話，不要在還沒花錢上相關課程之前就輕易嘗試。紙本資產的選擇權、企業的債和房地產都是槓桿。請記得並注意，槓桿越高，風險、報酬、所得和損失都會跟著提高。如果你不願花時間和金錢學習且不斷練習的話，當一隻小雞會是比較明智的選擇。
五點建議以下是五個能讓你和老鷹一同翱翔的建議。在讀這五個建議時，請一邊注意你內在「微小的聲音」在跟你說什麼。「我付不起」「那太愚蠢了。」「我不在乎錢。」「我永遠不會變有錢。」「我不夠聰明，沒辦法那麼做」。
要記得，猶大就住在我們的腦袋裡。猶大會在我們和他人的背後刺人一刀。就我的經驗來看，聽從猶大的人太多了。靈性就在你心裡，存在於寂靜和寧靜之中。如果聽見猶大在跟你說話，深吸一口氣，看看周遭的樹木、溪流和花朵，不要說話，停下來，讓你的靈性有機會在沉靜之中與你對話。其他祕訣
課題：B象限和I象限人的減稅方式很相似，但在世界各地會稍有不同。真正的課題在於，擁有聰明的稅務會計師和稅務律師，可能是老鷹能做的最聰明的事。雞群則沒有簿記員、稅務會計師和稅務律師。有一件很重要、需要特別提出來的事情，那就是任何人為了減稅而進行投資之前，都應該要先諮詢過稅務會計和稅務律師。課題：大部分的稅法和繳稅無關，而是和「如何少繳點稅」的獎勵措施息息相關。
美國政府提供租稅獎勵給和政府合作的投資人。文明需要能源。沒有能源、石化燃料和再生能源的話，文明就會瓦解。美國需要石油，很多石油。若沒有租稅獎勵的話，油價將會飆升，文明也將陷入混亂。
課題：老鷹花錢以提高收入，可能會花在教育上（一般課程和研討課）以及付費給簿記員、會計師和律師以獲取專業意見。在這之中最棒的事？政府提供減稅額度給花錢來賺錢的人。
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靈性也是如此，而靈性就在我們的心裡。這就是老鷹學會飛翔的方式。我們全都是老鷹，有一對翅膀，有上帝賜給我們的靈性能夠學習如何去飛。問題在於，我們有勇氣嗎？智慧之語有句話說：「上帝一開始創造了白痴是為了練習，接著祂創造了學校的委員會。」說到金錢，學校的教育委員會究竟是由睿智的人，還是由對財務一竅不通的膽小鬼組成的？富爸爸常說：「任何一個白痴都會花錢，因為花錢不用特殊的才能或教育。但要賺錢、守財，以及最重要的，不要讓白癡碰錢，就需要智慧了。」我常會想到馬克．吐溫的話，並且再次自問：「這是不是學校沒有財務教育的原因？」我有自己的答案，那你的答案又是什麼？愛因斯坦的話……「教育就是一個人忘掉自己在學校所學後還記得的事。」
「教育就是一個人忘掉自己在學校所學後還記得的事。」因為大部分的人幾乎沒學到任何和金錢相關的知識，所以還有多少能忘呢？愛因斯坦還說：「想像力比知識更重要。」富爸爸同意，他接著說：「想像力確實比知識重要，但愛因斯坦並沒有說知識不重要。知識很重要，因為知識能增加人的想像力。」富爸爸還說：「每個人都有絕妙的點子，但沒有財務知識的話，點子就只會是點子，希望只是希望，而夢想也只是夢想。最糟的是，沒有財務知識的話，許多可能改變世界的想法，改善生活的發明，以及可能帶來和平的產品（而不是武器）就只能一直被困在這個人的想像裡。沒有了知識，資訊毫無價值。沒有了知識，大部分的人每天都與好幾百萬美元錯身而過。知識擁有將想像化為真實，以及將想法化為金錢的力量。」唯有擁有知識，資訊的報酬（ROI）才有可能產生。沒有了知識，資訊毫無意義，而沒有財務教育的話，資訊也無法轉化成財富。
富勒博士曾寫道：我希望你們能以個人角度思考這件事。一個會跟我說「我能做什麼？我能做什麼？我只是個微不足道的小人物」的人。我說你們能做的事，事實上我已經跟你們說過，就是我們其實正在面臨「最後的考驗」，昨晚我跟你們說我們在宇宙中自有其功用。我們身在此地就是為了蒐集本地宇宙的資訊、解決本地的問題，以協助這個永遠不斷再生的宇宙維持完整。完整是精髓。在無形的世界裡，有形的美感並不存在。在無形的世界裡，唯一的美感就是完整，而這存在於我們即將邁入的電腦世界裡。
富勒博士談到資訊時代是個無形的時代，而無形的時代將是個完整的時代時，我醒來了。那是我人生中相當不成功的一段時期。無論是我的人生還是公司都一塌糊塗。富勒博士的話給了我一記當頭棒喝，讓我審視自己的生活中有哪些地方脫離了「完整」。那是張很長的清單。一九八一年之後，我意識到我的生活中有許多部分都脫離了完整，於是我開始「自我改進」。在那次以及其後兩個夏天的研討課程裡，富勒博士總會說：「完整是所有成功事物的精髓。」我一直謹記富勒博士關於「完整」的看法：我希望你們能以個人角度思考這件事。一個會跟我說「我能做什麼？我能做什麼？
我只是個微不足道的小人物」的人。我說你們能做的事，事實上我已經跟你們說過，就是我們其實正在面臨「最後的考驗」，昨晚我跟你們說我們在宇宙中自有其功用。我們身在此地就是為了蒐集本地宇宙的資訊、解決本地的問題，以協助這個永遠不斷再生的宇宙維持完整。
雖然我身無分文、沒有工作也沒有未來，但我和金沒有想太多就攜手離開了夏威夷前往加州。有一陣子我們連住的地方都沒有，曾遇過糟糕透頂的人，也遇過美好的人，曾攀到人生高峰也曾跌落谷底，但我們從不回頭看。我和金成為了彼此完整的一部分，也和我們的人生使命及目標合為一體。生活越困難，我們就變得越反脆弱，沒有任何事能阻擋我們。從那時起直到現在，我們一直謹記富勒說的：「完整是所有成功事物的精髓。」我們現在還了解到，富勒的話對於無形時代，也就是現代這個科技無形、改變無形，連貨幣也無形的時代來說，還有更多意涵。
完整（名詞）1.誠實且持有強大道德原則的特質；道德上的正直。2.完整未分割的狀態。
最後要給大家一句富勒的智慧之語，這句話支撐著我和金，讓我們在沒有工作且經常沒錢時繼續堅持下去。「如果地球和人類的成敗都取決於我和我做的事……我會成為什麼樣的人？我會怎麼做？」
