旧文重发。旧事重提。
2017-06-05 -> 2018-06-07 -> 2020-06-08
所以今天来讲一讲：我是如何在高考的时候超长发挥少考了30分的。。。(T_T)
最后的一次考试，数学倒数第二道导数题从第一问开始求导求错，更有讽刺意味的是从高二开始每当数学老师强调求导作为一个最简单但是最基本的步骤一定一定一定不能错并且举出一个求导求错结果没在北大选到心仪专业的学姐的例子一再警告的时候，我从来都在心里默默OS：亏了还考北大，求导怎么会错～然后我错了。。。一边错一边想，哇塞这还要分类讨论啊，如果最后一个常数不是1是2就好了，那就直接分解因式多简单了啊～啊～啊～完全没有回去检查一下看是不是求导求错了都意识，跟我那个初中的时候每次老师开始语重心长地善意告诫同学们不要以一分之差变成市重点高中的负榜生（拿钱上学，分数越低，出钱越多）就一脸自信地担保以自己的好人品这种事一定没机会发生在他身上，差一分也是多一分但最后偏就少了一分的同学也是半斤八两。十三分没有了。
第二天一早还去跟数学老师哭诉，哇老师我导数题没做出来啊哇哇。。。老师最先只是说哎呀（摸摸头）没关系啦好多人第二问都没做出来呢～不知道是事实如此还是只是为了安慰我让我好好继续考试，结果我一句我第一问也没做出来把老师怼了回去只好带着惊讶说，快点想你理综吧～然而物理最后一道压轴大题少算了一个弹性势能，从第一个恒等式开始一直错下去，估计也是一分都没有吧（前面边边角角错的选择填空都不想说了。。。orz），选修题又没看懂。真的是第一次出现连题目都没看懂的物理题，这波操作我是服气的。不过其实这也在某种程度上拯救了我，，，不然以我平时十多分钟才能搞完物理选修的尿性，化学和生物的选修肯定是没有时间做的～不过既然物理选修连题目都没看懂么，就乖乖放掉去做后面两道题了，结果等到铃声响起来的时候，还有半道化学题和一个生物的填空是空着的～～～
然而最后凡是我做过的题，除了那几道物理，基本上都全对了，虽然平时满分110的物理都考100 比化学生物加起来还多的我这次物理只有80分，但是化学生物都接近满分还是让我的理综总分数超过了我们班的很多大佬～其实想说的就是，高考题真的不难，只要概念理解透彻，基本功扎实，足够细心，计算能力过关，思路正常清晰有条理没漏过程，那些题都是秒秒钟做出来好吗～
语文和英语就不说了，高二的时候参加过一次高考，英语133，后来一整年都在被英语老师说，你不要觉得自己高二考的还不错就万事大吉了，你要是不能按照我的要求做完200套卷背完所有的单词记住我跟你讲的用法不去熟练应用你真的很有可能不进反退哦～然后我带着超级抵触的情绪勉勉强强地刷了小100套金考卷，最后在全班同学基本都以140 地成绩高分飘过的2016年，又又又又考了个133。。。哭唧唧
语文呢，是一个大家都认为我语文很棒，只有我自己知道基础知识不背，文言知识不记，阅读理解和诗歌鉴赏完全抓不到套路写作文总有奇怪想法打多少分都是缘分问题～全靠人品～所以自己认为其实我语文并没有很好，相比较于那些基础扎实，熟记各种知识点掌握出题人都套路意图和答题模板的人来说，我的语文反而很差。。。最多也就是知识面广，语文素养比其他同学稍微高一点吧～然后我最后靠着人品考了123。。。（然而语文老师高二的时候就觉得更难得题我也能考到125hhh这就很尴尬了）
所以后来的后来的后来，心灰意冷的我大致估算了一下，大概少了30吧，，，然而高考少了30分又能怎样呢？多了那三十分还是上不了清北复交呀ww
但是至少能上个东南或者同济的建筑了吧。。。
所以直到现在还不能原谅班主任，大概也是因为自己现在混的还不够好吧，
又或者其实无论混成什么样子，都明明可以站在更高的起点，获得更好的生活啊～
但是还是有很多人在明里暗里对于我的成绩评头论足，有高中的同学，老师，略带惊讶的夸赞我哎呀发挥的不错；也有从初中开始关系就不尴不尬的同学酸酸地宣传我屌丝逆袭，但是我只是因为自己的自知之明，只是因为真心觉得非常对不起那些平时真的认认真真超级努力每天好好听课奋力刷题每天学到腰酸背痛眼角发胀也不敢趴在桌子上睡一会儿的同学们~最起码我知道的人里面，有从高二进了实验班开始，就一直坚持每天刷题到凌晨的男孩子，最关键的是人家做题的速度比我还快啊，长时间乘以高效率真的不知道能把我甩到哪里去了~也有虽然经常会有很多错题，但是每一道都认认真真分析，把不明白的地方一个一个记下来问老师到吹毛求疵然后再细心整理平均每道题都能出4~5种解法最后仅仅圆锥曲线的错题和方法总结就写了六大本的女同学~还有就是大神级别的了，后期受到全班同学膜拜的时间超过三个月，此类人种的具体表现为，难度高，效率高，正确率高，在我等小白还在作业苦海中徘徊挣扎的时候人家已经连自己买的资料都做完实在闲的无聊跑到老师办公室好几次拿了最难的试卷刷完了（我们老师的办公室常年备着各种习题，数量繁多，种类齐全，在我看来一般分为找自信卷，练手卷，考试模拟卷，锻炼思维卷，烧脑卷）然后每天下了晚自习还要挤在教室后讨论三十分钟竞赛题的n种解法。。。我就笑笑不说话，顺便投去羡慕的眼神~然后再心疼一下
但是最后这些同学们，只有很少一部分发挥出了他们当时在班里叱咤风云时的实力，更不要说考上心目中理想的大学~甚至很大一部分人的总分没有超过我。。。我只能说，幸好现在的高考是先出了分数线然后再报志愿，还是平行志愿，不然那些饱受实验班折磨的同学可能就真的一点希望都没有了~~~因为他们的思路已经被实验班里面无穷无尽的奇怪习题搞乱掉了就他们本身的能力来说确实有很强的学习能力和思维强度，但无奈就是高考的正经路子练都没练过的，大概考试的时候加上紧张都懵逼了吧。。。所以其实我为什么要对不起呢？讲道理我除了自己谁都没有对不起，明明是同学们自己没考好，但是这完全是因为班主任教学失误啊，但是自己心里还是觉得味道很不对啊，就像是当初班主任在办公室里面跟我说，你说说你自己努力了吗？你不要跟你自己比，我也知道跟你自己以前比，你可能是努力了，但是你就跟咱们班其他同学比比，你觉得你算得上是努力的吗？你不算！甚至我可以说你是咱们班上最不努力的学生！你自己说说你这样的努力程度，能配得上你现在的成绩吗？你让那些比你努力那么多但是成绩确不如你的同学怎么办？（其实我觉得当时听到这个在我心里面应该是窃喜的，感觉我确实是有比别人聪明的高人一等的优越感了，，，可能这也是造成我没有办法和能力努力不知道应该怎么努力德原因之一吧~就只有同桌的妈妈去跟班主任讲说不想自己的孩子高三的时候跟我同桌原因是因为我太爱说话又不学习怕影响了她家宝贝闺女的时候还有点尴尬，更何况那个家长还是我们家的亲戚。。。）我也觉得那些同学真的很吃亏，可我又能有什么办法~难道不是您老人家把那么努力，排在东西两个校区前50名的同学用奇葩题目带成了600 么？
但是这些同学在上了大学之后确实发挥了我们山东学霸的本色和实力，妥妥德在各大高校拿了前几名，次次奖学金，学生会里面各种厉害职务，科创研究交流实践6得飞起，也是很开心辣~
最后来说一说关于班主任的事情。简称叫做M好了，带实验班也不是一年两年了，几乎每年都能毁掉一大批孩子~应用他的难题教学法，简直学霸名校大杀器，屡试不爽，但校领导不管，就是要他做。尤其是16届是M带了班主任，还是第一届，结果毫不意外的全军覆没。我们学校从十年前前十名妥妥清北的荣光到近年来因为素质教育不再补课持续地下降下降下降到我们这一届真的一个上分数线的都没有，最后一个因为平时成绩太牛拿了领军人物的降分一个走了北医，那些原先在班里能排到前十前五甚至前三的大主力全部掉到650一下，省排名5000 ，最后也不知道考到什么学校去了。大概是因为M先生年纪太小，总有一种想证明自己的冲动，无时无刻用一种倚老卖老的口气向同学们炫耀自己的学识，从我们由迷茫变崇拜的眼神中获得满足感和成就感。不是很懂这是一种什么样的心态。总是能带实验班的学生，大概是因为跟教导主任关系好，教导主任又跟副校关系好，又非常注重细节有上进心曾经某件事情有把副校感动到吧。不过关心学生倒是真的。今年又是他的毕业班，还是总在群里面问一些大学都不曾讲明白的知识点，对他彻底绝望了。对了，还有一点，上课的时候会刻意抖包袱，可惜并不好笑啊；总是大肆渲染自己以前怎样怎样一句话改变一个学生让学生全家人感激得抱头痛哭然而我们班里确没有发生一例；时刻需要确保自己的绝对权威，最爱的几句话之一就是，你为什么不听我的话不按照我说的话去做，简直就是我妈的翻版。
相比之下还是生物老师比较好，刚上高二的时候狠狠地爱过他一大阵，还事隔好多年在百度贴吧上发怀念他的帖子，本意是想炸一波语录没想到全是吐槽~我承认他的全部槽点，我也全部都能接纳因为他真的是个很有智慧又超级可爱的小人儿呢~日常对话就是：
这个概念，我找同学来给我背一背，这个概念非常重要，要一个字都不差，我看谁能一次不差，谁要是少了字或者多了字，就不是那个意思，说明他没好好背。。。或者
同学，我不是跟你说要背课本上的原句原话原句原话吗同学，我说话都没人听是吧，人家这些课本都是那些大科学家们精心编出来的，是非藏严谨的，意思传达是非常明确的。。。
然后就是随时聊自己当年刷物理题刷成惯性思维结果高考失利的悲惨经历说一定一定要让我们引以为鉴，要么是几年前他出生物遗传题，全校及格率不到10%结果在贴吧火了，然后他本来自己有一个号常年潜水静静地看着自己被全网骂。所以其实刚开始学遗传学的时候一等到生物晚自习就钻办公室，粘着老师问分枝法，一半是因为自己确实不懂，就是不明白为什么同时进行的事情可以分成前后两步（就像本人的排列组合也是一样差的一批一样），另一半是因为就是真的很想跟他在一起看他看着我听他对我讲话啊，即使是批评啊~害羞逃走~即使最后得到的评价是，同学啊，你这个寻根问底不懂就问而且一定要问明白的精神是很好的，但是你就只是问但是没有思考，别人的思维是开放的，你是封闭的，你不去接纳别人的新的先进地观点就固守自己的那点东西，说好听了叫执着，说不好听来就是固执死脑筋。你自己再回去好好想想去吧~大概不会以为我是个傻子吧，，，人家只是想跟你讲话啊？！
说来也奇怪，明明生物老师也是批评我，我就能够坦然接受，班主任什么都没说就只是眼神余光扫到我都觉得寒毛倒竖。。。最后生物试卷出的也是奇葩，是真的让那些定式思维习惯了的孩子们傻了眼：整张卷子上之见全是横线，每到题不是实验方案设计就是实验结果评价再不然预测实验结果，并写出出现该结果的原因？？？然而我一眼看过去全是生物老师当年讲过的原题，一模一样全部命中。。。然后我一个平时生物没有上过60的人因为空了一道填空题只得了88。。。也算是不负师恩了嗯~
接下来来说一下，今年高考的同学们吧~
说来惭愧，这一篇本来是去年7号下午突然矫情想写一篇这样的帖子打算赶快写完了发出去还能蹭一波高考的热度，然而毁在太高估自己写稳的效率和战斗力，拖到将近七月份也没写完再加上一开始用的pages没保存又莫名其妙卡死写过的好多东西都丢了找不回来还没写的更是气到想不起来索性就扔下了，没想到到了今年这话题看起来还更切题一些~~~也算是塞翁失马因祸得福吧hiahiahiahia~
就是，，，今年又有一群小宝贝要走上高考的考场和人生的战场辣～
其实在2017年12月31号的时候，这些00后的孩子们就在朋友圈刷了一波存在感，据说是因为在这一天，最小的00后也完成了自己的18岁成人礼，他们成年了，然而今年是00后的第一场高考～
其实刚刚坐上公交车在写出这一段之前还没打算开始这个话题，但是刚刚跟室友讨论了我们到底应不应该生孩子，以及为什么要生孩子，我们现世的肉身的成就是否应该传承，就觉得。。。还是有必要说一说～～
人为什么要生孩子呢？（整理了几个理由，但是却觉得不够充分，之间也没有很强的逻辑关系，所以我还是打算过，两，天，自己再好好整理一下然后发出来吧（本着对自己写过的东西，做过的承诺负责的原则），这个emmmmm，就权当一个激励和提醒，让我这个重度拖延症患者不要忘记自己说过的话吧。。。sorry
除了去年高考失利今年复读的少数小哥哥小姐姐，因为出生在9月份之后不能当年读书的小哥哥小姐姐和因为各种原因晚上学的小哥哥小姐姐，今年的高考就是现在已经进入最后一周冲刺阶段的00后的天下。但是讲道理，在这次高考之前，00后就已经在很长的时间之内都占据我们的视线，吸引我们的注意，挑战着传统观念中各种各样的不可能，他们做的事情不要说我们在他们的那个年纪，就是在现在我们都从来都没有想过，只会在看到之后提出各种各样的质疑，带着不甘心。当然这是不可避免的，毕竟00后现在接触的东西，解决问题的思路和方式，都跟过去完全不同了。就像人在职场更新换代一样，我们出生和成长过的九十年代，真的过去了，总有一天，那些总是被60后70后嘲笑的80后90后也会担起大任，在社会的风浪中独当一面；谁知道那些现在自以为成熟稳重思维缜密的60、70er们在小时候有没有被自己父母祖父母辈的所谓大人们嫌弃呢？社会总还是要发展，只不过方向改变的速度是越来越快了，曾经被人嘲笑的90后现在已经调转矛头把枪口对准了新时代的小朋友们，打着为了社会的进步为垮掉的一代担忧的旗号其实也许只是不敢直面自己逐渐被时代抛弃和因此产生的恐惧感吧。。。但是没关系啊，世界这么大，谁在乎你是谁啊～有的人被淘汰离开，自然会有新的青壮年力量补给上来，千百年都过来了，不慌的呢～
Anyway，还是希望今年上考场的小朋友们都考个满意的成绩～
00后的第一仗，打得要漂亮些呢～
在知乎看到一段别人从网上不知道哪里抄过去的话：
"大四的穿着学士服到处乱拍，大三的纹丝不动地在自习室里考研，不考研的在睡觉，大二的在汗流浃背地复习期末考试和四六级，大一的在追着老师屁股后边要老师划重点。晚上一大四的摔着酒瓶怀念青春，大三的看着理想在彷徨，大二的通宵打LOL，大一的一人一手机在聊QQ。这就是六月的大学。 还有高三的那群傻孩子赌咒发誓的往这里冲，梦想着来大学创造辉煌，可当离开大学的时候多少人都已堕落的连自己都不认识了，多少人后悔光阴似箭，多少人被伤的身心俱惫只能借酒浇愁。
再过几天，又有一群熊孩子以为自己解放了，他们以为自己离开的是地狱，其实他们离开的是天堂。"
也许我已经再也写不出八百字了，但我仍然青春呢。
