突然发现,我的学生从一开始不敢跟我说要换座位,到现在会提出"想做哪里哪里"。
一个原因,座位在一周内大调后突然小调,他们有疑问。第二个原因估计是近来我管理松了一点。另外,估计是男女生课后都有讨论换座位的事情。
回想起来,我做了几件不合适的事情:1.当众解释部分位置调整用意,让他们感觉座位调整是他们可以介入的2.话唠小组没有当机立断在大调整的时候马上调整。3.座位不能在同一周内大调后多次小调
突然发现,我的学生从一开始不敢跟我说要换座位,到现在会提出"想做哪里哪里"。
一个原因,座位在一周内大调后突然小调,他们有疑问。第二个原因估计是近来我管理松了一点。另外,估计是男女生课后都有讨论换座位的事情。
回想起来,我做了几件不合适的事情:1.当众解释部分位置调整用意,让他们感觉座位调整是他们可以介入的2.话唠小组没有当机立断在大调整的时候马上调整。3.座位不能在同一周内大调后多次小调