辛丑牛年的春晚上，有一个相声节目，《如此家长》，由金霏、陈曦表演。在令观众捧腹大笑的同时，我们更应该思考的是：现代教育怎么了？
望子成龙，望女成凤，自古即是如此。蜀汉丞相诸葛孔明曾于临终前，写一篇《诫子书》告诫其八岁的儿子“静以修身，俭以养德”，流传至今，其中的名句人们都耳熟能详。寥寥几十字，洞明是非，透彻人生。只是八岁的儿子诸葛瞻能否明其深意，也不得而知了，单凭其绵竹关外抵挡魏国大军的事迹也无从判别是否明白了。
孔子曾提倡“有教无类”“因材施教”，但现在更多的是“一体化教育”，所有的孩子统一上课，统一作业，统一测试，而结果也不尽如人意。很多孩子在学习上有困扰，便向老师请教，这就给了很多老师有了借机补课收礼的机会。韩愈在《师说》里说道：“师者，所以传道授业解惑也。”按理说，老师向学生补习功课是独立于课堂之外的，必须独立收入学费。但有许多老师利欲熏心，于是狮子大开口，漫天要价。家长迫不得已，只能无可奈何地交学费。于是，老师除了教育局的工资外，有了另外的赚钱渠道，便愈发不可收拾。自然，对于有些没有找老师补课的同学，便心有不满，于是造成不同的“阶级”。孩子被老师无故批评，自然心怀委屈，家长也只能送礼给老师。所以说，现代社会是一个“人情化”的社会，谁的人脉广，谁就是老大。撇开这个不谈，但是家长送礼、老师收礼的行为来看，就造成了一个恶性循环。
撇开这些，先看看相声《如此家长》。
家长在孩子身上寄托了了太多希望，倾注了太多的心血。于是，家长孤注一掷，为了让孩子全能发展，于是给孩子报了许多补习班，“揠苗助长”的现象又出现了，孩子苦不堪言，家长同样疲惫不堪，却又欲罢不能。
许多父母总以为，“艺多不压身”，但又何曾想到，过多的作业已经将孩子压得痛苦不堪，又加上许多补习班、辅导班，成了压垮骆驼的最后一捆稻草。许多孩子承压力不够，于是出走的出走，自杀的自杀，许多家庭一分而散，不了了之。
诚然，人生就是一场马拉松，但不是赢在起跑线上就能笑到最后，只有持之以恒、坚忍不拔，才能厚积薄发，才能在终点，以傲然一笑面对苍穹，不负此生。
