看了一部纪录片，名字叫做《我们的孩子足够坚强吗》。主要讲述的是英国的一所学校邀请中国的五位老师教授一个月的课程，然后对用不同方式学习同样课程的孩子们进行测试，以比较到底是中式教育更胜一筹还是英式教育棋高一着。
然而，过了一个星期，中国式的教育并没有起到很好的效果：中国老师试图带领学生升旗以培养他们的团体意识和责任感；而英国学生表示对于升国旗唱国歌并不理解。中国老师上课要求学生记笔记；英国学生根本无法一边听课一边记下来整段的话，也不明白只是记笔记背下来到底有什么用处。在学生与老师这样的分歧中，英国学生越来越叛逆，甚至平时上课认真学习的学生也开始躁动起来。老师讲课的时候没有人在听讲，学生们都在讲话甚至有人在唱歌，中国老师的压力也越来越大。校长偶尔来帮忙看着，但是走后学生又恢复原样。
在节目中看来，中国的教师似乎并不擅长管理学生。可是在我看来，我经历过的老师或许都要比他们做的好一些。
中国的老师并不是只会一味地读课本的，也是会有和同学的互动的，可是节目中的互动却少的可怜，大多时候都是老师在照着PPT读课文。而且，在我看来，中国式的教育并不应该是拘于形式的，其精髓不在于升国旗奏国歌，不在于做体操和眼保健操，而在于教师和学生一起探讨问题，由老师教会学生理论再给学生时间去把理论应用于题目中。
中国式教育到底有没有让孩子更加独立、更加全面、更适合在社会中生存我们先弃之不谈。中国的教育绝对是取得高分的法宝。
