2022-06-23 星期四
孩子这个学期被评为“优秀学生”。
昨天班主任发来评选表格让我尽快填好发给他,正在填写时,班上另一位被选家长找到我,请我帮忙填写评选表格,说她不会,不知道要怎么填。
我本想让她在网上找范本,范本找来后根据自家孩子的实际情况进行修改,但最终啥也不说就答应帮忙,这时候说啥人家都觉得我是在拒绝,网上找找要不了几分钟索性就答应了。
填好发给她免不了一通感谢话,咱俩来回就客气了几句,挂完电话对这事很有感慨。
她家孩子很优秀,学校大队长,班长,年年被评为“三好学生”。妈妈是全职陪读,需要家长配合的事情,妈妈都是尽职尽责完成。只是文化不高,学校很多的评选需要填写材料时,妈妈就有点力不从心。
家校配合不尽体现在孩子的成绩上,很多时候也得考验父母的综合能力,比如与老师的互动,太近太远都不事宜。要如何把握,是一道大学问。
资源有限,竞争力就强,拼的能力也就越多,某项不足就得拖孩子后腿。
孩子的优秀虽然很大部分靠自己,可还是要拼父母的。