上过正面管教，基础班的学员们都知道，两列表是我们每期课程开始必做的一个活动。在希望孩子拥有的品格品质那一栏，常常会出现：希望孩子拥有一颗感恩的心。
一个孩子从哪里学会感恩的心呢？
大家回忆一下，当我们发自内心表达感谢的时候，双方的距离是不是立刻拉近了很多，以及双方的面部表情也会柔和很多。
我们有时一个不经意的举动，换来陌生人的一个微笑，一句谢谢，一种肯定。是不是会感到身体被注入一些能量？
我记得，一开始开家庭会议的时候，第一个环节"致谢"往往很难，大家常常会说一些比较笼统的话。比如我先生一连几次家庭会议都会说：“感谢妈妈，这么辛苦，照顾两个孩子”。说实话，作为被感谢的人，我真的没有被鼓励到。我一点也不喜欢这种表扬式的感谢，我甚至觉得，这是一种敷衍，时间长了，我感到有点不耐烦。我的内心的声音是，你真的看到我了吗？
当我们习惯了“爱在心里”，我们会发现我们已经不懂如何让对方懂得“你的付出点点滴滴我都看在眼里，你对我、对这个家庭有多么的重要！”时间再长，我们会发现，我们已经看不到对方的闪光点了。剩下的只有一句“谢谢”。
我们看看下面的三句话。
1.谢谢你这么快就穿好衣服，准备好去上学。
2.我注意到戴安娜伤心的时候，你那么友善的去关心她，我相信那一定会帮他感到好受些。
3.谢谢你摆好桌子。
大家发现这三句话的共同点在哪了吗？
从关注点来说，关注的是细节，描述客观具体的行为。从态度上来说，并没有过于夸张，大喜。而是一种相对平和的心情，我欣赏你的所作所为，表达我的感谢。
言大于行，如果我们期待孩子，拥有一颗感恩的心，那么我们作为家长可能需要通过行为的示范，描述细节的感谢。让孩子感到自己被重视，被看见，以及感受到感恩带给TA的力量，渐渐的也成为一个好人好事的发现者，从而学会拥有一颗感恩的心！
致谢和感激让我们离得更近！
