1.31：8

How_Many_Teeth：介绍了不同年龄段的人牙齿的数量、不同牙齿所在的位置和名称。

Can you Tell_by_Touching：介绍了手脚、鼻子等不同器官的感觉，以及室内外不同事物的触感。

I m Growing!：介绍了人在成长过程中的身体变化。

Look_at_Your_Eyes-1：介绍了眼睛的内部结构和附属结构及其作用，以及瞳孔在白天与黑夜的大小区别，还讲述了什么情况下眼睛会受到伤害。

My_Feet-1：介绍了脚各部位的名称和作用，以及可以用脚干什么事，阐述了脚的重要性。

My Hands：介绍了手上的五根手指和手的用处。

On_the_Move-1：讲述了人们无时无刻不在动作，并且介绍了人从小到大的主要动作变化。

Sleep_Is_for_Everyone：描述了人从小到大睡眠时间的变化，阐述了人们因为疲劳而入睡和睡觉带给人们的好处。

2.1：8

Animals_in_Winter-1：介绍了不同动物在冬季冬眠、提早储存食物或者在整个冬季寻找食物等不同的习性。

Baby_Whales_Drink_Milk-1：介绍了幼鲸的饮食习性变化，描述了鲸的迁徙等生活习性，介绍了鲸的种类（哺乳动物）。

Big_Tracks,Little_Tracks-1：描述了不同动物的爪子形状，以及如何区分它们，介绍了如何从动物的爪印上得到线索判断懂动物的行为途径。

Bugs_Are_Insects_1：介绍了昆虫的体态特征，不同昆虫的生活方式（如住所等），阐述了如何区分昆虫和非昆虫。

Dinosaurs_Big_and_Small_1：介绍了不同种类恐龙（如梁龙等）的身高体重等。

Ducks_Don__t_Get_Wet_1：介绍了不同种类鸭子的饮食习性、生活习性、迁徙习性和潜水本领。

Fireflies_in_the_Night-1：介绍了萤火虫的求偶方式、为何发光，介绍了萤火虫对人们的好处。

From_caterpillar_to_butterfly：介绍了毛毛虫的一生，及各阶段的形态、习性（蜕皮等），介绍了毛毛虫如何蜕变成蝴蝶。

2.2：8

From_Seed_to_Pumpkin-1：讲述了南瓜的生长历程，介绍了南瓜如何制造食物，介绍了南瓜的各个部位及成熟南瓜的作用。

From_Tadpole_to_FROG_(A)：介绍了蝌蚪长成青蛙的历程，生活习性，也介绍了不同的青蛙种类。

How_Animal_Babies_Stay_Safe-1：介绍了不同动物为何需要保护，描述了动物巢穴，讲述了父母如何转移孩子、保护孩子防止伤害。.

How_a_Seed_Grows-1：讲述了如何种植豆子以及各阶段不同的形态。

A_Nest_Full_of_Eggs-1： 介绍了知更鸟如何做巢，幼鸟在蛋里蛋外的生长变化，描述了不同鸟的羽毛特点、鸟巢、鸟蛋和居住地区。

Our_Puppies_Are_Growing-1：讲述了狗的生长历程和各种身体特征的变化，以及如何对待小狗。

Starfish-1：介绍了不同海星的样子，以及海星的体态结构和特点（如再生手臂等），描述了小海星成长历程

A_Tree_Is_a_Plant-1：讲述了苹果树如何生长、根和叶的作用。

2.3：8

What_Lives_in_a_Shell-1：举例了一些带壳动物，它们的行走方式和生活习惯。

What__s_Alive-1：介绍了不同动物从小到大的习性和植物的生活特征，以及他们的生死。

What__s_It_Like_to_Be_a_Fish-1：讲述了鱼如何游泳、呼吸，以及身体结构、饮食和生活习性。

Where_Are_the_Night_Animals-1：介绍了夜行动物在夜里的生活习性。

Where_Do_Chicks_Come_From-1：介绍了鸡蛋如何形成，其结构，小鸡成长历程。

Air_Is_All_Around_You-1：介绍了如何证明空气的存在，关于空气的一些数据，空气带来的好处。

The_Big_Dipper-1：介绍了北斗星的组成和名称、出现时间、方向、重要性、传说等。

Clouds-1：介绍了云的结构、种类，各种类的特点，阐述了云的重要性

2.4：8

Is_There_Life_in_Outer_Space-1：讲了几个关于外星人的传说和各星球的状况，对外星人的想象。

Pop!-1：介绍了泡泡如何产生、为何是圆的、为何会破，讲述了泡泡的普遍性。

Snow_Is_Falling-1：介绍了雪花的形状，雪对生物的好处和坏处。

Sounds_All_Around-1：介绍了声音的出现原因，声音的作用和声音的重要性。

What_Makes_a_Shadow-1：介绍了影子的形成原因，其普遍性，以及如何改变影子的大小。

A_Cavity_Is_a_Hole_in_Your_Tooth-1：描述了如何刷牙，刷牙的重要性，牙齿各结构的特点。

Everybody,_Move_Your_Feet!-1：描述了运动带来的好处，如何运动。

Why_Can__t_I_Have_Cake_for_Dinner-1：介绍了如何营养地配餐，以及营养配餐的重要性。

2.5：4

2-01_A_Drop_of_Blood：介绍了血液的特点（如颜色、遍布性等）、结构。

2-02_Germs_Make_Me_Sick：介绍了细菌的种类，细菌进入人体的途径，人体如何对抗细菌，细菌导致生病的后果。

2-03_Hear_Your_Heart：讲述了心脏的作用、结构、运动规律，不同动物的跳动次数。

2-04_The_Skeleton_Inside_you：介绍了骨骼的结构和功能，软骨的特点，关节的特点和功能。

2.6： 4

What_Happens_to_a_Hamburger-1：讲述了食物进入消化道的流程，胃、小肠、大肠分别起到的作用。

Why_I_Sneeze,_Shiver,_Hiccup,_and_Yawn：介绍了人体各种应激反应及其生成原因，神经系统的结构和功能。

Your_Skin_and_Mine-1：介绍了头发的生成原因，皮肤的构成、功能。

Almost_Gone-1：介绍了一些濒危物种或灭绝物种，它们的主要出现地区、基本信息和濒临灭绝的原因。

2.7：4

Ant_Cities-1：介绍了蚂蚁地穴的特点，蚂蚁们的工作，蚂蚁的分类，蚂蚁的生活习性。

Be_a_Friend_to_Trees-1：介绍了树带给人们的帮助，树的特点、各结构的功能及其与动物的关系。

Chirping Crickets-1：介绍了蟋蟀的发声原因，蟋蟀的身体结构、成长历程，不同种类的蟋蟀的特征。

Corn Is Maize-1：讲述了玉米的生长过程，关于玉米的历史故事，玉米的吃法，不同种类玉米的用途。

2.8：4

Dolphin Talk-1：讲述了鲸鱼的发声原理，鲸鱼在不同情况下的动作或发声，以及鲸鱼如何使用发声。

Honey in a Hive-1：介绍了不同蜜蜂的工作，工作蜂的采蜜习性，新蜂王与老蜂王的一生。

How Do Apples Grow-2：介绍了苹果的生长历程，苹果树各部分的结构，以及苹果树如何制造食物。

How Do Birds Find Their Way-1：介绍了鸟类的迁徙习性，如何寻找方向，鸟类学家如何发现鸟类的迁徙。

2.9：4

Life in a Coral Reef-1：介绍了珊瑚礁如何形成，鱼类和珊瑚礁的关系。

Look Out for Turtles!-1：讲述了海陆乌龟的不同点，龟壳的作用，乌龟的习性。

Milk from Cow to Carton-1：介绍了奶牛的饮食习性，牛奶的生成方式。

An Octopus Is Amazing-1：介绍了不同章鱼种类，章鱼的生活习性和特点（结构特点等）。

2.10：4

Penguin Chick-1：介绍了企鹅父母生了孩子之后的习性，小企鹅的成长历程。

Snakes Are Huntes-1：介绍了蛇的外貌特征、生活习性、饮食习性和天敌

Sponges_Are_Skeletons-1：介绍了蛛形纲动物与昆虫的区别，蜘蛛如何捕猎，不同种类蜘蛛的织网习性。

Spinning Spiders-1：介绍了海绵的结构特点、作用特点，它与动物的不同点。

2.11:4

What Color is Camouflage-1：介绍了不同动物如何伪装自己，伪装的作用，介绍了一些可以变色的动物。

Who Eats What-1：介绍了食物链的概念，以及其重要性和普遍性，并举了几个例子。

Who Lives in an Alligator Hole-1：介绍了短吻鳄的早年家族，其体征特点、生活习性、饮食习性，它们的重要性。

Why Do Leaves Change Color-1：介绍了树叶变色的原因，树叶的重要性。

2.12:3

Why Frogs Are Wet-1：介绍了青蛙如何演变而来，青蛙皮肤的作用，青蛙的生活习性，各种青蛙的种类，青蛙的特点。

Wiggling Worms at Work-1：介绍了虫子在土里活动的作用，虫子的结构、感官特点、生活习性、饮食习性。

Zipping,Zapping,Zooming Batsl-1：介绍了蝙蝠的饮食和生活习性，猎食特点，身体结构，蝙蝠的意义。

2.13:4

2-32 Did Dinosaurs Have Feathers-1：将过去始祖鸟、兽脚亚目食肉恐龙与现在的鸟做了比较，并讲述了科学家调查的发现

2-33 Digging Up Dinosaurs-1：介绍了不同恐龙的生活习性、体格特点、种类等，以及考古学家的工作。

2-34 Dinosaur Babies-1：介绍了不同动物父母在孩子出生后的做法，专门介绍了慈母龙、窃蛋龙的习性和关于它们的资料。

2-35 Dinosaur Bones-1：介绍了人们如何发现恐龙的骨骼化石，直到发现恐龙的存在的过程，以及最后推测出的种种历史

2.14:4

Floating in Space：介绍了太空中的“零重力”，零重力对人们的影响，宇航员在太空中的生活和工作，宇航服的结构。

The International Space Station-1：介绍了国际太空站的结构、有关数据和如何运作，宇航员在里面的生活方式。

Mission to Mars-1：介绍了如何到达火星，在火星上的生活，火星与地球的时间差和重力差及其他关于火星的资料。

The Moon Seems to Change-1：介绍了月亮的各种形态及变化原因，月亮的运动周期。

2.15:4

The Planets in Our Solar System-1：介绍了太阳系的组成，各行星的构成和特点。

The Sky Is Full of Stars-1：介绍了星星的位置特点，各季节的变化，各种星座，各种时间可以观察到的星星。

The Sun Our Nearest Star-1：介绍了太阳的大小，离地球的距离，太阳上的温度等关于太阳的资料，以及太阳的重要性。

What Makes Day and Night-1：介绍了地球的自转，白天和黑夜变化的原因和相关的证明实验。

2.16：4

Flash,Crash,Rumble,and Roll：介绍了雷雨的形成，雷雨的影响，闪电的特点，先闪电后雷声的原因，雷雨来时的注意事项。

Sunshine Makes the Seasons：介绍了日夜的形成，季节的形成原因和影响，以及相关的小实验。

Tornado Alert：介绍了龙卷风带来的影响，龙卷风的形成，不同龙卷风的特点，人们在龙卷风到来时采取的措施。

What Will the Weather Be：介绍了冷锋的形成，各天气的形成原因及人们的预先估计

2.17：4

Earthquakes：介绍了地震的生成原因，地震的分级，以及震源、震波，最常地震的地方，历史上的地震，地震的影响，如何预知地震。

Follow the Water from Brook to Ocean：介绍了水顺地势而流等特点，以及为何汇成小溪、河流、江海等水流的各种形成。

How Moutains Are Made：介绍了山的形成方式和组成，地壳的运动等。

Let's Go Rock Collecting：介绍了石头的普遍性和用处，介绍了不同的石块类型，石块的形成方式。

2.18：4

Oil Spill：讲述了一起运油船的触礁事故，阐述了它造成的影响，介绍了造成泄油事故的各种原因，以及人们如何处理。

Volcano：讲了历史上的火山爆发，每次爆发造成的后果，介绍了火山形成和爆发的原因。

What's So Bad About Gasoline：介绍了汽油的概念，其由来，关于煤的资料，以及相关的警示。

Why Are the Ice Caps Melting：介绍了温室效应的概念，造成温室效应的原因，冰山融化的原因，温室效应的影响，缓解温室效应的方法

2.19:4

You__re_Aboard_Spaceship_Earth-1：介绍了飞船上的生活，飞船上和地球上各种资源的来源和作用。

Day_Light,_Night_Light-1：介绍了昼夜的光以及它的来源，所有光源的特点，人们可以看见事物的原因，光的普遍性。

Energy_Makes_Things_Happen-1：介绍了能量的特性、普遍性，能量的来源及各种转化。

Forces_Make_Things_Move-1：介绍了力的相对作用，力的普遍性，力与其他条件的关系，一些重要的力。

2.20：4

Gravity_Is_a_Mystery-1：介绍了重力的普遍性，重力的方向等特点，介绍了各行星的重力。

How_People_Learned_to_Fly-1：介绍了人们为了研究飞行而学习的知识，人们做出的各种尝试飞行的发明。

Switch_On,Switch_Off-1：介绍了电的作用，如何产生电，电源、电线的用途等。

What_Is_the_World_Made_Of-1：分清了固体、液体、气体的概念，以及它们各自的特点（如软硬、形状等），以及它们互相的转化。

2.21:4

what_makes_a_megnet：介绍了磁的普遍性和传导性，证实了地球的南北极和磁场仅存在于地球上的唯一性，以及指南针的作用。

Where_Does_the_Garbage_Go-1：介绍了人们对垃圾的处理方法和过程，还有相关数据。

Where_Did_Dinosaurs_Come_From-1：概述了动物的历史历程，介绍了一些动物的身体结构等特点。

Where_Do_Polar_Bears_Live-1：介绍了小北极熊成长中的生活习性，身体各结构的作用，还介绍了北极的环境特点，北极熊妈妈的捕猎。

2.22:4

 Terrible_Tyrannosaurs(1)：介绍了人们考古恐龙化石的发现，推测出来的当时恐龙的样子，霸王龙时代的环境和当时生活的物种。

What Happens to Our Trash-1：介绍了垃圾填筑地给人们带来的好处，为何便于垃圾处理，介绍了如何减少垃圾、循环利用。

Down_Comes_the_RAIN：介绍了水蒸气由何而来，雨形成 的原因，云和雨的种类。

Feel_the_wind：介绍了风形成的原因，风带给人们的感觉，风的重要性和普遍性，风的分类和特点，人们如何利用风

2.23:1

Geronimo Stilton Cavemice #4_ The fast and the frozen：主要介绍了主人公的冒险为何开始，冒险者在极地遇到的各种困难和危险（比如碰上北极熊），以及他们化险为夷的方法（比如滑雪板），最后惊喜地发现了会动的山，一场大风又让他们惊讶地发现所谓会动的山是一只猛犸象。之后冒险者们交到了新朋友，故事介绍了一点关于猛犸象的知识。之后讲述了猛犸象帮助冒险者们逃离北极熊群，最后讲述了他们如何守住猛犸象这一秘密。

2.24:1

The thirteen ghosts：讲述了主人公如何得到“十三个鬼”的故事。这个故事讲述了Creepella如何准备去收集鬼故事，在写作之前被很多事情打扰，于是决定去找爷爷。爷爷提议她去Squeakspeare住宅看一看。在那里Creepella、Shivereen、Bitewing认识了Billy，并走进了“鬼屋”。之后他们开始寻找鬼，看到了一些不可思议的事情，收集线索，最后在迷宫尽头的密室里找到了鬼，并且接到了出版一本书的请求。后来他们惊喜地发现其中一只鬼是Billy的曾曾曾舅舅，并且为文章收集了足够的材料。