我们的周末，不再是享受阳光、怡然自得、自由自在了。
从这学期开始，某天在接乐儿时，他兴奋地说：“妈妈，我想去画画，你给我报个名吧。”乐儿想学画画，是在他上了中班之后，或许是因为老师的引导和推荐，他对画画兴趣盎然，而且不止一次和我提到想去学画。对于乐儿的爱好，起初，我担心只是一时兴起，怕坚持不下去，他每次和我提到想去画画时，我总会问他：“你为什么想去画画？是真的想去学吗？”他说：“是真的想去学画画，因为我很喜欢。”在家的时候，看到他的一些涂鸦之作，那些抽象派的画作，常常需要他给我解释，我才能够看懂。孩子的画作，是需要解释和倾听的。乐儿每次在幼儿园画了画都会带回家给我们看，我把他的那些画，注明日期，整理在资料夹中。乐儿画画的时候，给我们的感觉很粗枝大叶，颜色总是涂到线条外面，即使是现在也是如此。绘画，画的是儿子的想象，画的是他的一个梦想。我曾想，画画，让他自由发挥，不想把他的想象力禁锢住。但当他自己提出要学画时，我同意了，因为不想打击乐儿的积极性和兴趣。
对于钢琴，或许乐儿还记得在他三岁的时候，我们去酒泉，他在舅妈母亲的家里第一次弹钢琴，他表现得很陶醉。或许是记忆的触动，或许是他对音乐的喜欢。学习钢琴，仅仅是为了给乐儿培养一门兴趣，在此后漫长的人生中，在他寂寞无聊的时候，有音乐相伴，在失意孤独的时候，可以为自己演奏一曲。
我问乐儿：“想不想去学钢琴？”他毫不犹豫地说：“想。”把他从幼儿园接出来，去了琴行，他弹了弹钢琴，我再次问他：“喜欢吗？”他说喜欢。我又问：“想不想学习？要不要报名？”他的小脑袋使劲点着头，说：“要。”我们的钢琴和绘画之旅就此开始，我们的周末也被这两堂课占用了一部分时间。周六和周日早上要上2个小时的绘画课，周六下午要上一个小时的钢琴课。这一个月，我们每天从幼儿园回来，都要先去琴行弹一会钢琴，老师教过的内容，每天弹十多分钟，从起初的应付了事到最近的认真用心，我能做的就是一遍又一遍地鼓励他，和他一起认识五线谱。
第一次上钢琴课时，乐儿中午没有休息，老师讲课时他哈欠不断，注意力很难集中。第二堂课，因为他过生日，中午又没能休息，上课的效果并不好，等到第三个周末，乐儿知道要学琴，所以乖乖去睡觉了。在老师讲课的时候，他的状态不尽如人意，时而看天花板，老师提问的时候目光呆滞。我课后问他时，他说：“老师问他时，他看天花板时就是在想。”我知道他说的是真的，新接触的事物，虽然每天要练习，相似的音符还是对混淆。这周的学习，他认真了很多，老师说：“有进步，不错。”这个小小的鼓励，让他很开心。我们练琴时，常常会碰见朋友带着她的儿子也在弹琴，一弹就是三年。这三年，是朋友的坚持，是朋友对儿子的鼓励，一路走下来，孩子最大的收获，应该是发现自己真的很棒。我们的钢琴之旅，才刚刚开始。我和乐儿谈自己的优点时，他把弹钢琴列为优点之一。我想，弹钢琴或许已经从一开始的盲目喜欢，变成了真正的喜欢，和一种习惯了。所以，我更愿意陪着他一直走下去。
在乐儿画画的地方，教室对面是一个围棋社，教室西面是一个模型课堂，乐儿说他想学围棋，还想学乐高模型制作。想学的真不少，我们每次学完画，他都要去模型教室看看，怕他太累，没有同意他的要求。走进那座楼，就像走进了一个万花筒，才华横溢的孩子在里面尽情地绽放。模型课堂，就是一座小小的科技馆，编程、3D打印，各种模型。学习画画，带来了意外的收获，他知道自己喜欢什么。
有时候，当你越是期望孩子优秀的时候，他的表现就会与你的期望大相径庭。
上周五，幼儿园的开放日活动。他坐在教室里，明显比元旦的时候安静了，很少和小朋友打闹，但在室外活动的时候，他表现得异常兴奋，他不停地跳，然后摔了好几跤，和小朋友一直打闹，虽然我觉得他应该安静点，但还是没有制止他，觉得应该释放他的天性。回家后，我对他说：“老师说你这学期进步很大，妈妈也看到了，你在教室里，老师讲课时小动作明显比以前少了，很不错的，这是进步，我们继续加油，如果在课外活动时，你能稍微安静一点，听老师把活动的规则讲完再玩就更棒了，而且我知道你可以做的。”他说：“真的吗？”我很肯定地告诉他：“是的。”孩子调皮的时候，其实是想得到老师或者家长的关注，而他在平台上那么兴奋，应该是想在妈妈面前表现，但老师迟迟不叫他，而他越调皮，老师越不叫他。理解孩子，接纳孩子，有时候真的很难。作为妈妈，我需要懂得读心术，读懂他小小的心在想什么。我知道不需要太焦虑，不需要拿他和其他孩子做对比，他就是他，是我独一无二的宝贝！
我希望他快乐成长，但不快乐的事时常发生，总是在一不小心时瞬间点燃怒火，我克制平息着自己，育儿的过程，也是在愈己。我在陪伴他的时候，看到的是自己的影子。总想成为一个合格、称职的妈妈，却也感到力不从心，我知道，在还在成长的路上，育儿的说明书我还没有读懂，没有读够，他在成长，我也要紧随他的脚步成长。陪着乐儿学习的过程，也是我学习过程。
当一张张鲜明的画作在纸上跃然而生时，当一个个音符在手指尖自由欢歌时，当故纸堆里的人物给你心灵的启迪时，才会发现，绘画、音乐和阅读始终是伴你左右的挚友，没有分离和别伤，是慰藉心灵的圣者。这些浅显的道理，毋庸赘言，但做到很难。作为父母，在孩子成长的道理上，当他选择时，给予建议和支持，当他失意放弃时，给他引导和鼓励。
蔡康永说过一段话：“15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。
作为妈妈，学习是这一生的课程，孩子每次毕业，都是妈妈重新开始学习的阶段，不要让自己的懒惰，错过孩子成长路上最美的风景。陪你遇见最好的自己，是学习，是不断挑战自我，是不断进步的过程。或许这其中会有枯燥，会有乏味，会有挫折感，但我会一直坚定地陪你走下去，让你遇见最美的自己。
