0921-D5
书名：《靠谱》
字数：799
①《用数据找傻子》
阿衰同学，顺利考入实验小学。
阿衰得知要军训兴奋不已，很快训练开始。
军训时每次报数，阿衰的连队总少一个人，教官很纳闷，八乘八的方队，却只有63人。
为了查明真相，让大家分散站开，每报一个数，教官经过一个人，到57，阿衰转身就抱住了身后的树，旁边同学大喊57。
教官惊呆了，怒吼着问阿衰，为啥抱树？
阿衰说：你让抱树，别人旁边都没树，只能报123…
“我要求报数字，下次再抱大树，我就把你绑上面。”教官凶狠地说。
教官感叹：数据不仅能说明事实，还能帮我找出“傻子”啊。
②《用背诵来创新》
大脸妹和阿衰是同桌，老师要求他们背诵课文，俩人齐声背诵：“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十支花…”
第二天老师挨个查背诵。快到他俩，阿衰悄悄告诉大脸妹，我认真数了学校的亭台和花，大脸妹不屑的转过脸。
到大脸妹时，她流利地背诵完，老师同学们都为她鼓掌。
接着阿衰站起来背：一去几百米，烟村有零家，亭台一二座，好多好多花。
在等掌声的阿衰，听到了一片哄堂大笑，同学们笑的眼泪直流，鼻涕都冒出泡泡了，又拍桌子又跺脚。
此时，老师却鼓掌说道：背过才会改编，阿衰会思考创新，我们学习不要被书本知识束缚，但考试背诵不要创新。
③《用小环节抓重点》
阿衰在踢皮球，妈妈怒冲冲地走向他，提起耳朵问：“阿衰，你又闯祸？”
“我没干啥呀？”
“老师又叫家长了”
“妈妈，最近我没干啥好事。”
妈妈拽着阿衰耳朵，“快和我去学校。”
到学校，得知阿衰这次考试全零分，老师让妈妈看阿衰语文卷上面写着描黑的两个大字“读书”，拿起数学、英语…卷子都是。
气氛陷入尴尬…
老师问阿衰为啥写读书两个字？
阿衰答到：“你们每天强调多读书，才能做国家栋梁，没说要多考试啊。”
阿衰话音刚落，妈妈红着脸告诉老师：“是我教育问题，回去收拾他。”
表情复杂的老师说，阿衰真会抓重点和关键词，以后学习要注重小环节，读书也包括考试写卷子啊。
