和其他“不愿输在起跑线上”的父母一样，孩子从幼儿园大班开始我们就给报了各种课外班，到了二年级以后，孩子报的课外班已经够多了。足球训练，每周六一上午；国学书法班，每周六一下午；英语每周日下午；围棋每周五、周六晚上。我们穿梭在几个课外班，忙得不亦乐乎，可孩子怎么想我实际上并不能确切的知道。我一直都不想让他上英语课，可是他妈妈总是用身边的孩子说服我，诱惑孩子，这样让我也不知所措。尽管如此，我还诱惑孩子要学习一种乐器，在众多乐器中，我希望他学习葫芦丝，因为在我看来学习音乐只是希望他能够快乐，而这个乐器是其中最简单的一种。一番诱惑鼓动后，寒假开始我们就报了个葫芦丝班，先是10节免费课，等还没有上完10次课，他就会吹一首《我和你》的曲子，这种虚荣心激励着孩子无限的激情，或许孩子真的喜欢上了，但不管怎么说，在寒假里有的是时间。随着过春节，孩子一个假期也没有上完10节课，开学后为了能够继续学习，我和葫芦丝老师商量了好久才确定周日早上8：30--9：30的时间段，这样一来孩子的周末彻底没有了！
这样的周末过得很是无趣，孩子内心的委屈虽然没有流露出来太多，但一座活火山迟早是要迸发的。
最近的这个周六，吃过午饭，我给孩子说好让他去睡午觉，我有事要出去，半个多小时我就办完了事情，等我回来我预想的事情还是发生了。我轻轻地打开他的书房兼卧室，我已经料到他在我出去的时候在玩IPAD，拉开他的被子，果然如此！这种景象已经不是一次，上一次的时候应该是在假期吧，那次我揍了他一顿，也和他谈了很长时间心，我强忍着怒火，告诉他今天我不揍他，但这周的日记必须记录这件事！他的眼泪都快要出来了，央求我不要写这件事，我告诉他不再讨论这件事，现在的时间是休息，转身而去。
过后的时间里，我忍着没有再发火，也没有责备他，我只想通过他的日记了解一下他的真实想法，到了周日晚上，我还是非常严肃地告诉他，日记就只能记录玩游戏的事，并且半个小时内完成。我坐在他的对面看我的书，没有任何的打扰。
这篇讨伐我的“檄文”就这样诞生了。
看完这样的日记，我还是有些震惊！一则以忧，孩子的课外班真的够多，孩子是自己压抑着不说，确实是需要减了；二则以喜，孩子能够很不给我面子的数落我，足以见得他已经意识到在这场对战中，他有必胜的信心。
借着这篇日记，我们开始认真地讨论起来，我告诉他，我完全尊重他的意见，要他自己决定继续坚持学习哪些课程，哪些课程可以放弃。在这个过程中，我不再给他任何的压力和建议，最后的结果是放弃足球训练和英语课外班。其实就类似的讨论，我们已经交流过好几次，只是这次要完全听从他的选择。随后我们也确定，以后每周都有不超过一个小时的电子游戏时间。这样的结果我也认可，不过游戏时间是规定的时间段，错过就不再补回，这个结果超出他的意料，他觉得还是很开心。
即便这样，我还是觉得有必要给他写下一段文字，纠正一下他不合理的诉求方式，也告诉他以后遇到类似的问题应该怎么做。那个晚上我在他的作业本上，第一次写下了那么长的话。
在看到这样的文字后，我不知道孩子能够懂得多少，但我隐隐约约觉得他会更加自觉遵守我们之间的约定。而这种处理方式，或许已经彻底解决了我们之间“硝烟弥漫”的战争。
