新的学期已经开始了，接近两个月的兴成长计划的学习也要接近尾声了。通过兴成长计划的学习让自己更了解了网络教学，网络教研。一根粉笔一块黑板已经不能满足我们现在的教学。未来已来，新学期我们怎样开启我们的新程。
首先，扎实自己的专业知识。做一位读书的教书人，教师要给学生一滴水，教师要有一眼泉。教师要不断的学习新知识，学习新的教学方法，研究新的教学理念。从以前的一根粉笔一块黑板转变到现在的多媒体。把枯燥的文字变活，图文并茂，动画演绎。教学资源不再受限制，教学形式也可以有所改变，教师可以从一位教授这变成以为助教，可以由网上的名师来为学生授课。无论什么形式的教学方式，都需要我们不断读书学习，腹有诗书气自华，加强业务、理论学习，提高自身素质、授课能力。只有不断的学习新知识才能更好的组织开展教学。
其次，积极参与到教研活动中。要想更好更快的提升自己，就要不断的研磨每节课。通过丰富的教研活动，对教学设计、学科知识、学科重点等进行深入分析和研讨交流，在交流中取长补短，提升自己的能力。互联网时代，教研活动也不再受时间、地点限制。网络教研可以随时随地参与到其中，通过大家集体研讨教师可以再学习、再思考。在网络教研活动中，能够减少面对面的心里压力，能更好的表达自己的看法，而且能得到各位老师的指导，也更有利于教师的成长。
最后，在反思中成长。孔子说；“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”正因为孔子的一生秉承着这样的反思习惯，才集大成于一身，成为至圣先事。在反思中，我们将不断的超越自我，成就自我。坚持记录自己的课堂，认真针对自己的实际教学情况进行及时的反思，将自己的对教学的“精彩回顾”“弥补追求”记录下来，使自己能教有所思、教有所想、教有所得、教有所获。
总之，新的学期要不断的充实自己、完善自己。在新的学期，将网络教学合理的融入到自己的教学中，并在实践中不断的改进、完善，打造优质课堂，并利用网络资源共享，发挥网络信息交互作用。
