【七月未央】20170527学习力6期践行D12
学习：
今天听了一点《孩子的高效能事物管理法》，又被彭彭的麻辣观点震撼到，“孩子并非被定义为你的一部分，他的问题不是你的，他的获益也不是你的”。讲真，对我们这一代人来说，应该并没有太多人会把孩子作为自己养老的托付，但是也没有太多人会不认为孩子的问题就是家长的问题，孩子的成就就是家长的成就的，至少我还一直这么认为的。比如说当别人跟我讲说你家孩子最近体重没长啊，我脑子里第一反应是别人责怪我母乳不够好，都是我没带好他……天啊，我这是何其地自虐啊，今天彭彭的观点真的刷新我的三观，也让我稍稍不那么焦虑。其实我已尽力，后面的事情就顺其自然吧。
践行：
1.晚上散步时，七月捡地上的柳叶玩，我心想要不背《咏柳》吧，于是我大声地背起咏柳来，小家伙是头也没抬一下，倒是旁边的邻居们诧异地看着我，估计他们很少见到这么大声背古诗的大人吧，我也是厚脸皮，继续自顾自地大声背起来。
2.临睡前，我抱着七月看了《语言启蒙》_象声词篇。今天他有点小烦躁，不好好坐着，扯着书使劲撕。为了避免他撕到书，我把书举地高高地。等他平静些，又把书拿下来继续读，读到小狗汪汪汪和小猫喵喵喵时，他会附和着有节奏地点头。他今天对《婴儿游戏绘本》不怎么感兴趣，我刚翻开，他就合起来了，所以我干脆没有给他读。
假期计划：复听学习力第二课，听《奥尔夫》和《高效能》，还有时间看完《孩子是如何学习的》，最后整理七月的书架。
