这是一堂纯理论课。通过了解写作的基本特点和规律，能够帮助我们初学写作者更好地完成作品创作，更系统地提升写作能力。
那么，写作的基本特点有哪些呢？首先，文章要有个体性。就是说文章要有写作者独特的个性。
在这个世上，每个人都是独立的个体，每个人都有自己不同于他人的思维方式和人生三观，有自己特有的语言特色，这些都能在文章中有所体现，因此，保持自己的与众不同，独树一帜，才能形成自己的风格。
一篇好的文章，能够看出作者的知识层面，生活感受，思想认知，审美能力等。
如读余秋雨的散文，能感受到他学识的渊博以及对传统文化的深刻理解。读路遥的小说能体会到作者对社会的那种使命感以及看待人生意义的一种思想高度，这就是文章体现的作者立体思想的综合性。
其实，写作过程便是把理论知识转化为实际能力的过程，因此，笔耕不辍，只有不断的写，养成良好的写作习惯，才是提升自己写作水平的最佳途径。
所以说，一篇文章也能看出写作者的综合能力。生活中是否会观察，会感受，会总结？是否能够掌握语言特点，合理安排文章结构等。
作者就好像是文章的导演，作品的总工程设计师，要有全局观，有谋篇布局的能力。
我们要想让自己的文章脱颖而出，一定要会创新。思想、语言、内容、表现角度与技巧等都要有不同于他人的独特之处。
这就需要写作者大胆去尝试突破。毕竟，流于俗套的作品谁都不喜欢读。就像吃饭穿衣，谁都不喜欢千篇一律的老三样。只有让读者眼前一亮的新作品，才会成为一枝独秀，从而独领风骚。
初学写作者掌握写作规律，可以让自己的写作能力得到有效提高，多元素写作，了解作者自身思想品质，心理、文化素质及审美素质等对写作的影响，了解写作者的感受、创新和构思对写作的影响。
我们常说文如其人，一篇文章会体现出作者很多内在的东西，因此，想要提升写作能力，就先提升自己的综合能力，一个目光短浅，思想粗俗的作者是写不出高尚伟大的作品的，因为文章的质量是作者综合能力的折射。
写作还是一个不断修改，调整，升华的过程，这个过程，作者本人的心性也是在不断修改、调整、升华。
就像无戒老师说的，她前期的作品负面思想多一些，因为前期的她负面情绪也多，因此体现在文章中就多了些抱怨，少了些包容。
而如今，无戒老师写得多了，读得多了，能力上来了，格局变大了，心性也提升了，整个人变得平和大气，作品中的整体水平也是上升一个高度，这就是作品与作者息息相关之处吧。
写作离不开阅读，大量阅读，读经典，读名著，从那些优秀作品中继承优秀，借鉴优秀，同时，也需要融入自己的个性，只有这样，才能形成自己的风格。
青出于蓝胜于蓝，文学艺术需要传承，更需要在此基础上有创新，有变化。
这堂课理论知识多一些，有些概念是纯专业性的，自己以前从没有接触到这些专业性的知识，理解是理解了，但消化还需要过程。
不过，有一点是不变的，那就是想要提高作品质量，就要提升自己的多方面能力，让自己成为一个杂家，一个思想有高度的人。
说到底，还是需要大量的阅读，大量的写。丰富自己的头脑不忘练习手上写的功夫。只有手脑并用，才是让自己逐渐步入写作正轨的唯一通道。
