“哈哈哈，你快看这个，好有趣.”肖珍儿和同学们打成一片，她的眼睛此时此刻弯成了两个小月亮，里面好像藏着小星星。
上课铃响了，珍儿一秒收回刚刚的笑容，将物理书以及笔记本整整齐齐的摆好，戴上了那副陪着她上课的眼镜。珍儿十分喜欢物理，她对物理的电路图十分感兴趣，于是这节课她和往常一样想要认真听讲，跟着老师探索知识。
老师走了进来，只是一个矮矮胖胖的老师，长相十分秀气，声音不像其他男老师一样，甚至有些捏着嗓子，拿捏粉笔时喜欢翘着小拇指，同学们总是喜欢模仿着他。“这节课我们来归纳一下电阻在电路图中的规律……”他双手撑在讲台上，眼睛环视了一下教室，可能在他眼里珍儿只不过是一个集体里面小小的一个罢了。“首先我请同学来回顾一下之前我们讲的电流和电压在电路上的规律”，珍儿挺了挺腰，坐得更直了，一双大眼睛盯着老师的目光，可是他直接略过来她，点了她的同桌，珍儿叹了一口气，像泄了气的皮球一样 ，就知道……可能在老师那我是一个坏孩子吧！
珍儿停止了期待，默默地翻着书，“肖珍儿，你来说说电压的规律。”珍儿听见了自己的名字，“啊”了一声，关上了书，快速地站了起来，“U总＝U1+U2+…+U3串联”珍儿把烂的熟于心的公式一口气背了出来，“并联是……”，珍儿还没有来得及说出口，“说文字定义啊！”老师皱了皱眉头，珍儿愣了一下，同桌在旁边小声提示着，不是这样的……珍儿不愿意重复一遍同桌的话，越来越紧张，将自己的答案说了出来，却不自觉的将声音减小了，“说大声一点不可以啊，上课根本没进入状态啊！坐下来”珍儿低下了头，觉得特别失落。
好不容易起来回答一次问题，又被批评了，真差劲。
珍儿红了眼眶，摘下来眼镜，却没想到这一举动会让她更加难过。“老师点你回答问题，自己不认真，还摆脸色给我看是吧！”老师看着珍儿，珍儿抬起了头，看见全班同学都看向了她。珍儿想替自己辩解，可是她张了张嘴，还是没有说出口，她不想再吧事情扩大化……
我只是随手摘下眼镜而已，老师为什么要这样说我，同学们一定觉得我是一个不讲理的人了，我上课有认真听讲。珍儿心里想着，越来越委屈，眼泪像断了线的风筝，珍儿还是没有忍住。
视线越来越模糊，那双大眼睛里现在都是源源不断的泪。“还说不得了是吧！说几句还哭啊，怎么那么柔弱啊！”老师看见珍儿在哭，提高了声调，“那以后不点你回答问题了咯，见不得这样的 ”，听见老师这样说，珍儿心有些慌，有谁知道她多么希望老师点她回答问题，可是每次老师明明看见了她期待的目光却没有点她，这个时候，又有谁知道她那些时候有多失落，可能以后真的永远没有机会了，期待也不会再有了吧
珍儿十分委屈，强忍着不让自己哭出声，独自一人擦着眼泪。如果和爸爸说，他一定会觉得是我的错吧，我要去和老师解释吗？我要去和同学解释吗？珍儿想和妈妈说，她一定会和其他人的妈妈一样安慰自己的吧，可是她早就和爸爸分开了。
还记得有一次，老师在讲题，他说某道题是重点，珍儿想要画上记号，可偏偏红笔没有油了，于是想找同桌借一下，刚想开口就被老师看见了“怎么回事啊这是，好好听啊！”珍儿没有机会开口，便被打断了……
珍儿越想越委屈，可是课在继续，于是她一边抹着眼泪一边做着笔记，一下子模糊一下子清晰，这个时候老师没有再理她了……
下课后，同学们都互相追逐着去了操场，体育课教室里没有一个人，只有珍儿还在座位上，教室里可以清楚地听见珍儿越来越弱的抽泣声。
