SFBT赞美法
1．停止做错就值得赞美。对孩子来说，停止做错其实就是一种小进步。例如，孩子从每天打人进步到2～3天打一次人，虽然还是有打人的行为，但是打人次数已减少、打人的频率已经降低，显示孩子已朝正向行为前进，就可以借着赞美孩子，让他充满更多的正能量，这样问题行为也比较容易得到解决。
2．赞美就像送礼物，不需有目的或回报。只要孩子有好的想法或表现，就值得赞美。许多人都误以为赞美要带有“某些目的”或是“期待”，才能帮助孩子进步。殊不知，有目的或是期待的赞美只会让孩子误解你的美意，以为你对他的赞美是“别有用意”，甚是可惜！其实，孩子只要“清楚”地知道自己能力的优势或长处在哪里，就会很自然地往那个方面进行。我们小时候不是都有类似经验，哪一科考得好，就会一直读哪一科吗？实在无须大人“画蛇添足”地过度担忧，一直强调指导。
