科学奥秘的大众解读——评李淼《给孩子讲量子力学》
文/北风来袭
《给孩子讲量子力学》这本书，别看书名写着是给孩子讲，其实讲给大人也都没有什么问题。因为书中讲的这些内容，除了学过高等物理的，还真没有怎么听说过，更别说那些学文科的人了。
作者李淼集诸多名校于一身，是一名物理学家。大科学家给小朋友讲量子力学，这该怎么讲？怎么说？怎么能把深奥晦涩的科学道理转化成简单易懂的大众语言呢？在这一方面，作者进行了尝试。
本书是由作者的四个讲课课程组成，分别是：量子世界是什么样的、物质为何能保持稳定、量子力学有什么用、量子计算机和人类大脑。
量子到底是什么？
这就需要从科学发展的历程开始说起，因此，本书还是一部力学发展史、物理学家简史，因为科学的发展是阶梯型上升的，介绍量子力学，如果不了解它的前身，就不会真正了解它的真谛。直接讲述最高端的知识，虽然比较直接，但效果未必好，对低龄读者或领域外读者来说更是天方夜谭了。
于是，从牛顿三大定律、到爱因斯坦广义相对论、再到摩尔定律，作者给人们打开了一扇通向专业物理学的大门。让人们了解到经典力学只存在于宏观世界，而在微观世界里，什么牛顿三大定律都不起作用啦，起作用的就是量子力学了，现在已经实现的应用是激光和半导体，而量子传输现在暂时还没有实现。
看完了本书，才明白了量子并不是像分子、原子那样的能够具体测量粒子，而是在微观世界里非常不确定的、不再可分割的所有东西的统称，并非一个孤立的个体。
因为见惯了宏观世界的力学事件，才难以理解微观世界的量子力学到底是怎么一回事。作者在用大众化语言讲述科学道理的时候，还举出了一些例子，以及科学史上一些著名的故事，比如“薛定谔的猫”、“彭罗斯阶梯”。
总得来说，这种大科学家到大众讲述自然科学原理的尝试值得鼓励，毕竟如果不是这个领域内的研究者的话，接触到这种知识的机会就会比较少。显然作者在对于如何进行科普也是费了一番脑筋，但科学道理实在深奥，这样的书籍，给孩子讲孩子未必能够完全理解，倒是孩子家长看看也是不错的，增长点见识，开拓下眼界。
至于本书需要改进的地方，还是讲的科学史的东西较多，运用日常事例还是少一些，如果能够多一些大众可以理解的日常事例，想来本书可读性会更强一些，另外，书后附的几个科学小实验倒也挺不错，如果再多些小实验，或者单就科学小实验专门写一本书，就更不错了。
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