不知道大家有没有这样的烦恼？
我家小孩现在上五年级，每次老师布置作文他都很头痛，不知道如何下笔，把作文本放在桌子上一个小时也动不了笔，马马虎虎地写个题目，开了个头，后面又是一片空白。
问他有哪里不明白，他说他懂。
帮他分析要如何写，他一个劲地点头，可交出来的作文一塌糊涂，恨不得是撕个粉碎。
网上一直在说，得语文者，得天下。所以语文将是他学习生涯中的重中之重。而学语文就必须学会写作文，因为写作文在语文的分数占比重是比较大的，所以我经常狠抓作文，但是，他的语文成绩却一直上不去。这难免让我有点焦虑和着急。
不知道大家对于孩子写作文是一个什么样的什么样的一个感受？反正每次儿子的语文卷子发下来，我第1次眼肯定是看他作文被扣了多少分。
小学作文一般是30分，他一般都要扣掉8分。8分已经是一个扣分比较多的，说明他在作文上，还是有很大的欠缺。
我曾经试过很多方法，例如：让他抄写作文，每周三篇；抄写好词好句，好段落；在网上听网课；看写作文的视频；作文书买了一大堆。可是，到头来他的作文，还是没有长进。
然后试着带他去去外面感受外面的花花草草，让他用心去体验生活，可是依然没效，他在结构框架、意思连贯、遣词造句、修辞手法上，总是那么的不如人意，所以，作文经常被扣8分，我认为这也是一个合理的扣分。
今天刚好阅读到林清玄老先生说：一次，他受人之邀去给“儿童作文班”的小学生演讲。他惊讶地发现那些小学生都在写议论文。他觉得孩子的人生观点才刚刚起步对人生会有什么好的议论呢？
于是，他给小朋友说了三个建议：一是要从自己身边熟悉的人是来写作文，二是尽量抒情，少发议论，一个人如果能充沛的表达感情，要发为议论就很简单了，三是不要为了考试才学作文，不要老是说写什么就写什么，因为作文是一件很快乐很有乐趣，很有创造性的事。
因此我觉得，如果要让小孩写好作文，一定要打动他的心灵，让他用心去体会和观察身边的人、事、物和感情，这样写出来的文章，才会打动人，而不是表面的文字。
而且写好作文，对以后的阅读理解题，会有很大的帮助。
对你以后做数学题目也会有很大的帮助，因为以后的数学题它有一长段的文字描述，当你不能理解它的意思的时候，你就很难发现那些已知条件和未知条件，各个条件之间的关系又如何所？你弄不明白这些，你就没法做出正确答案。
当然我自己在写作方面也不是很好，所以也没法给她太多指导性的意见，每次只能说，用言语去夸奖他，让他继续努力，让他多抄，多练，多写。
希望他会有更大的进步，也希望自己有更大的进步。
