所思所想记录下来，你的故事就这样被记录。
（一）
周日到校，去检查男生宿舍时发现地上一片狼藉，走近一看发现是鞋架的包装袋。噢～上周我让男生宿舍学生买鞋架，因为他们的鞋架已经散架了。鞋架已经放在了宿舍门口，鞋子也已经整整齐齐的放在了鞋架上。可是为什么包装袋会扔在地上？三节晚自习后，我来到宿舍查宿，问学生这是怎么回事，鞋架是谁拆的，舍长告诉我是他拆的，那明显塑料袋也是他扔的了。我问他为什么拆了鞋架却没有扔垃圾，他理直气壮的回答我说，有值日生，我又不是扫地的。此刻我感到不可思议，我不能理解他为什么会有这种想法，我们从小耳濡目染要保护爱护我们的环境，无论在家还是在何地，在当时我只是轻描淡写地教育了他一番，因为他是一个固执的孩子，他爸因为琐事去坐牢了，她妈也常年在外不回家，所以他的内心封闭，不愿意别人对他说教，而我也就此止住。但我们忘记要通过其他的方式教育他。恰巧第二天上早自习时，我看到校长在操场上清扫大垃圾，我突发奇想，让他去走廊看一眼。他听了我的来到走廊，看到了此情景。来到教室，我问他看到什么，他回答我说看到校长在扫地，很好达到了我的目的。我接着又问校长是值日生吗？操场是他的清洁区吗？学生们一口一个不是。我相信学生们已经通过这种方式明白了环境需要我们每个人去保护而不是谁一个人的责任。
其实有时候榜样的力量比说教在教育中更合适。
（二）
本周三，参加中考百日冲刺誓师大会。学校要求各班遵守与会纪律，于是我让班上学生挺直腰板，展现二班的精神风貌。一开始所有的学生都坐直了，可是坚持不了一会他们就塌下了，依稀有那么几个还在坚持。后来我说看看你们谁坐的直，谁坐的直我就给谁加分，学生们的积极性迅速被激起，一个坐的比一个直，一直坚持到大会结束。尽管中途也有那么几个人松了口气，但是他们紧接着又坐直了，这在我看来是了不起的。
（三）
周四，下午吃饭时，校长走进餐厅拿了一块馍， 他介绍道这块馍是从学生食堂门口捡的，这使我深思如果是我看到这一块馍，我会捡吗？我不敢肯定我一定会去捡，这也说明一个问题，我们的心中没有珍惜粮食这一个概念。社会越来越好，我们的人民已经脱离了那个保证不了温饱的时代，过上了好日子。好日子来之不易，我们难道不能好好珍惜吗？
