让你读一本好看的小说，你可能做到如饥似渴，废寝忘食，几天读完。
让你读一部哲学书，你多半就会读不了一会就放在一边，如果你自律的话，可能一会强迫自己再拿起来读，但总会感觉晦涩难懂、难以坚持。
恐怕大多数人都是这样。为什么会这样？
读小说不用动脑子，就会从小说中得到持续的愉悦感，并及时反馈给大脑。而学习是极其烧脑费力的事，很难得到愉悦反馈，从而使大脑产生抗拒。
要想坚持学习，就需要像读小说那样，让大脑得到愉悦感，才可能让我们把学习坚持下去。当我们的学习变成一种不断得到愉悦感的事情时，学习才可能变成一种快乐状态。
为什么非要不断学习？这可不仅仅是为了职场发展，更是为了提高认知，活个明白。
01.认知升级
小学，学习语文、数学、英语等最基础的课程，主要是培养听说读写、简单运算等基础能力；初中，小学向高中过渡期，学科增多，培养思维方法、思维能力和知识运用能力；高中，学科更注意深度，着重培养严密、完整、系统的知识体系。
其实这就是一种认知升级。如果没有认知升级，就相当于社会在变，而你却停滞不前，后果就是跟不上形势，最终被社会淘汰。
很多自媒体上，或多或少都会有上不上大学有什么区别的问题。答案分两种，一种是认为上了也没用，因为也不好找工作，不如出去打工，也未必混不好；另一种是坚持要上大学，因为上了大学，有了文凭，才能找到更好的工作。
如果认知不够而不上大学，可能导致你只满足生存，不懂如何生活。往大了说，是格局大小，往小了说，是物质多寡，往近了说，是自身近视，往远了说，是殃及后代。
我认为，这就是一种认知的区别，在我看来，哪怕你上大学混四年，你的认知也会和高中毕业，也绝不会相同。而人的认知，决定了人的远见。没有远见，怎可能走远？
对于认知，网上有个比较有趣的分法，分享给大家了解一下。
1.不知道自己不知道——以为自己什么都知道，也就是自以为是、出生牛犊、无知者无畏的状态，绝大多数人属于这个层次。
2.知道自己不知道——知道自己有不知道的东西，自信心下降，开始有了敬畏之心，知道努力方向，只有极小部分人能做到这点。
3.知道自己知道——学习、思考、探索、感悟以后，思维层次已经达到顶级，成为了社会精英，这样的人百里挑一。
4.不知道自己知道——虚怀若谷、海纳百川，认知达到了最高境界，永远保持空杯心态，这样的人千里挑一。
空杯心态是什么？心理学上解释说，那就是一种挑战自我的永不满足、是对自我的不断扬弃和否定、是忘却过去，特别是忘却成功、是不断清洗自己的大脑和心灵、是不断学习，与时俱进。
人和人最大的差别在于认知差异。人只有通过学习，才能不断提高认知。很多成功的人，关键就在于认知不断自我更新、自我升级。通过对从事行业的观察、理解、洞见，对未来作出预判，匹配周边资源，及时调整方向，才可能立于时代前沿。
02.学习实质
学习，促进认知升级，才让我们知道：不能只是出卖体力，而应该是出卖头脑；工作不仅是换取价值，还应该是创造价值；奋斗不光是过得更好，还应该是实现自己理想；人不仅要能生活，还应该活的明白。
很多人可能有过困惑，坚持学习了各类知识，但感觉不到自己的变化。有个很大的可能是只是简单地学习，记住一些知识点，其实这只是自以为的学习。
真正的学习，要把学到的知识，通过消化、理解、吸收，真正转化运用到工作和生活中，成为自己的一部分。
美国缅因州国家训练实验室，曾经对学习内容留存率有过研究，结果表明，采用不同的学习方式，学习效果截然不同。听讲的平均留存率是5%，阅读的平均留存率是10%，声音图片的平均留存率也只有20%。
这是不是我们平常最常用的学习方式？可惜的是，我们的学习效果并不好，这说明我们原有的学习浪费了很多时间、精力、金钱。
那么好的学习是什么呢？根据研究，学习留存率最高的三位分别是：马上应用/教别人 90%，实际演练/做中学 75%，小组讨论 50%。看到了吧，最有效的学习方式是输出、实践、交流。
03.高效学习
做事要有针对性，既然通过研究，知道了怎样才是高效的学习方式，那么就应该按照这个方式，做高效学习。
第一，输出。
曾经看过一个故事，大概意思是这样的：一个贫穷的文盲，却教育出几个大学生子女，有人问他秘诀是什么？他的回答耐人寻味，只要有时间，就让子女给自己讲白天学到的课，就这么简单。这就是一种输出倒逼输入的方式，也是最佳的学习方式。
比如，可以把学到的东西，融入自己的思考，输出为一种图文写作。随着自媒体的参与者越来越多，竞争越来越激烈，好的图文必须融入自己的思考，加入自己的特色。使用这种输出方式，能更好的加深理解、记忆、运用学到的各种理论知识。
第二，实践。
平时都知道理论与实践相结合，其实这就是非常好的一种输出方式。理论就是在实践中获得的认识和经验，加以概括和总结所形成的知识。科学的理论是从客观实际中抽象出来，又在客观实际中得到了证明的，正确地反映了客观事物本质及其规律的理论。
比如，可以把学到的技术类理论、技巧等，通过实际操作，来解决和处理问题，实现输出。通过操作来增强记忆，验证理论，实现更好的学习目的。
第三，交流。
学习的交流，就是找到兴趣相投，爱好相近的人，组团进行学习。这类似于过去的兴趣小组，现在信息发达，完全可以用微信群等社交软件来实现。
这种方式更适合碎片化时间学习，不要小看组团学习的效果，这可是集鼓励、互补、攀比、监督、奖惩等多种方式于一身的好方式。要注意的是，要找相同兴趣爱好，有着积极向上心态的社群；要保持社群经常性的活跃，不能无人说话；要定期举办社群活动，比如读书、写作比赛等；要有负责的管理人员，对社群活动进行监督、奖惩，有了问题要组织人给予答疑解惑。
04.人生成长
人生实现成长，离不开终身学习，促进不断的认知升级。当实现一次升级的时候，你会发现自己已经是一个成年人，以前的自己就像一个懵懂的无知少年，你的思想会是一次真正的解放，涌现出对人生的新的感悟。
从实际看，成长有两种完全不同的类型：
一种是对数增长，就是初期的时候进步非常快，几乎每天都能感觉到进步，但到后来就越来越慢，几乎很难再前进一小步。
就像进行体育运动的情况，开始的时候，你能很快进步，但到了后来，无论你付出怎样的努力，却哪怕取得一点点进步都很难。比如在百米竞赛中，提升零点几秒，都是大的飞跃。
另一种是指数增长，就是从开始的时候就进步缓慢，甚至自己都感觉不到有什么进步，但当日积月累到一定程度的时候，就会出现厚积薄发的现象。就如突破一层魔障一样，一下子就实现了质的飞跃，一切变得与众不同。
无论是哪种方式，我们要做的是耐心和坚持，很多人为什么总一事无成，有时就是因为只差一点点就成功了，而我们没能坚持住。我们要做的是，知道自己选择的事情，是呈对数增长还是指数增长，了解这个规律以后，摆正心态，坚持，坚持，再坚持，时候到了，自然就会实现飞跃。
