最近想到，小家伙们从胎教开始，备受推崇的音乐便是古典音乐，直至启蒙，除了朗朗上口旋律简单的儿歌之外，有心的家长，一般都会选择古典乐，不论东西，特别是西方古典时期的音乐，莫扎特的作品因会提升智商被广大家长所接收，找各种机会放给小不点们听着。开发智力这个事情是真是假并不重要，这只是个博弈，假的听了也没损失，万一这能开发智力呢？除了这个原因，提升气质之类的理由也是家长们常用的自我说服的理由。只要是能够接触的到古典音乐，多半给娃儿放过。同时，根据个人体验和对自己娃儿的观察，其实小孩子对古典音乐的接受力是很强的，而且古典风格的音乐大多明朗华丽，呈现的是一片欣欣向荣的意向，也符合小孩子们的特点。
记得自己小时候也不知道是为了zhuangbility还是假装清高，到小学毕业之前，似乎只听古典音乐。然后慢慢开始沉浸的是动漫游戏的音乐，有意思的是，动漫音乐中，我也是更加钟爱无人声的，带有古典音乐元素的音乐。直到高中，开始接触了抒情摇滚，于是在这个青春期应该已经过去的年纪，悄咪咪的迷恋过一段时间摇滚乐。那时候在课外班里，认识了一个特别文静的小姐姐，竟然是个狂热的重金属爱好者。自那时开始，就发现不少喜欢摇滚乐的人在平时的生活中，其实是偏向于内向和安静而且守秩序的，与摇滚乐本身给我们的印象形成了反差。这种情绪，随着年龄的增长，也渐渐消散，当自己也开始为生计忙碌，为过的应该而忙碌，为成为别人眼中希望的那个自我而忙碌的时候，似乎就开始听随处可见的流行音乐了。很少会有读书时的时间去戴上耳机调大音量，认真的沉浸一段时光。只能是作为背景，顺便听听，甚至是在店里、街上，才有音乐的接触。似有若无，又无处不在，而不像曾经那样作为单独的存在出现在自己的世界里。
秩序-反叛-社会化。
这是我自我体验中的内容，与音乐喜欢的内容是一致的。儿时的古典音乐，其特点也包括了严格的规则和格式，而由家长帮助接受，是他律的过程，也是家长期待孩子们能够尽快的成长为具有规则意识的社会化的人的心态。而到了青春期，也是大部分热爱摇滚的人开始接触并感受到摇滚乐魅力的时期，与之对应的是反抗、独立、无规则、自由，这都是青春期容易出现的词汇，用激烈又安全的音乐方式表达出来，是成长中发泄焦虑与压抑的很不错的一条路。只不过家长的看法会相反，也正因为摇滚乐中体现的就是这些词汇的精神吧。放轻松，绝大多数人随着成长，最终也会被终日的忙碌所淹没，成为一个社会化的人，不再那么挑剔，去固执的寻找自己喜欢的音乐类型，只是在社会中去接触，包容性越来越强。
那么一直只喜欢年少时喜欢的摇滚之类的音乐的人来说，算是固着么？
