我们这里一共开设了两个班,大班和小班。我带的有科学课和形体课。科学课给小班的孩子做实验,形体课教小朋友走秀和舞蹈。
小班的孩子讲难了听不懂,大班的孩子讲的简单了对于孩子没有太大的学习意义。所以备课是很重要的一个环节。大班的科学课准备给他们上生物,给他们讲讲生物。一些概念性的问题,需要他们理解记忆,可以给他们拓宽一下知识面,但是还是要跟他们说明初中会学以老师的教授为准。
一上课他们的热情感染了我,一个个问题不断。孩子们的世界是很简单的,没有雄雌的蚯蚓,在他们看来是自己生孩子的。童真的孩子任何事情到了他们那里就会变得简单美好。
晚上开过会后一天又结束了,每天记录下当天与孩子的故事,这是我的心意。
——18.7.20