读到了老师走出了甘孜新都桥,没有带走拉姆,我决定今天就读到这里,为拉姆停一停。
在老师离开的那张自拍中,拉姆也许就站在三楼的窗户边看着老师远去的背影发呆惆怅。这是老师这一路趟过的第一道女儿河吧,老师那时就是西行的唐僧,为的是让众生心有安处。
门上为什么写的是把拉姆带走,而不是为拉姆留下呢?过客居多。真心为拉姆留下来的,也许就是拉姆的命中人。大家放心,拉姆会等到那个去到那里只是为她留下的人的。老师去到那里,是为她带去希望与能量的。我感觉到老师走进院子时,二楼的拉姆正在为自己的归宿而思考并慢慢陷入了迷茫。老师的到来为她点亮了希望,让拉姆更清晰了自己想要的是什么,穿过迷雾,继续走在了向上向善的路上。老师若留在这女儿国中。从此我们便不会再遇到马老师了。因为老师的人生追求也许就在这纯洁的藏家天地中实现了。若没有遇到马老师,没有看到马老师的充满能量的眼睛,我也许此刻还在苦闷中等待郁郁而终。感谢拉姆为我们奉献了一个更好的马老师。
当兵是老师从小的一个梦想。也是我从小的一个梦想。老师想当兵出于博爱,为众生保和平,免受刀兵之灾。老师若从军,中国军队中也许会多一位将军。但中国就少了一位点亮自己照亮他人的人生导师。和平将军难自立,战时将军换得万骨枯。造福人类能发挥更大能量的必是心学的传承与发扬。老师唤醒来的新生命中,这些新生命的延续中,承载着国运,岂止一兵一卒能当?一名舍生忘死的士兵可能会贏得战役的胜利,一位照亮人生的导师却会活泛人心,贏得民族复兴,国家的富强乃至全人类的理想,共产主义理想。当兵二十年,我
不也是一个过客,走进了老师的课堂吗?
无常就是说一切都在变化,没有恒定的。过去的已灭,未来的未生,现在的即生即灭。每一个当下都是智暂的存留,又何必执念?放下便是。