某天，一位很熟悉的阿姨来家坐，和我谈起女儿的情况，十分苦恼地说，已经是大学生了，不懂得分享，和家人大吵大闹，影响了邻居休息不自知，根本不理会她作为母亲的教导。说完是一阵长吁短叹。
其实，回想她育儿的整个过程，和女儿没有甚好的亲子关系，一直是以一种大家长的身份自居。在女儿人生的各个叛逆期，打骂是常事，奉行的教育准则是不打不成才，每次身边人谨小慎微地提醒，她会反驳，说明女儿才是真正的硬骨头。所以别人只是听听笑笑，不敢提建议。
女儿小的时候，她会规定各种学习、生活准则，甚至是交友准则，在家不能有话语权，只能好好学习。我看到后唏嘘不已。
这让我想起，在某亲子杂志里看到朱明瑛老师做某档节目时的谈话，她是一位单亲妈妈，竟然带出一位非常阳光、聪明、懂事的大男孩。主持人问她怎么做到的，她的回答很精彩——不要试图才是更好的教育，因为教育孩子是以自己的价值观为标准的，不一定适合孩子。和孩子建立彼此相信、尊重、欣赏、信赖的关系，孩子在好的教育里才知道该怎么做。
心理学家李子勋在听到朱的回答时指出，好的关系的家庭没有防护、敌对和禁忌、隔阂，孩子和爸爸妈妈像朋友，这样的环境孩子最容易模仿父母，所以，好的关系要先于教育。
我深深赞同，同时也很羡慕朱处理亲子关系时的大智慧。
回到我自己的家庭，我想，如果不加强学习，我一定也会延续原生家庭传递给我的育儿方法。
我的父母在家也是大家长身份。我父亲做事成功，思考问题严谨周到公平，很受家人尊重，他从来是不苟言笑的那一类，所以他的话我们从来不敢违抗。母亲相对于容易亲近不少，但碍于面子，她的错误从来不愿意让我们指出来，即使错了也从来不会向孩子们承认。
这样的亲子关系，直接影响到了我的夫妻关系和亲子关系。数年之后，当我开始走上育儿之路，愿意拿出来分享修正这些问题的时候，才真正意识到它带给我的影响是那么大。
所以，当我追《我的前半生》这部剧时，男主人公贺涵说，在他那样一本正经、表面和谐又互相尊重的家庭里成长，非常压抑，他终于走出来，开始自己的一段人生旅程，成就了现在的他时，我笑了，然后使劲地点头。其实不然，一个当时14岁的男孩子，原生家庭对他的影响已经很大了，那样正经又教条的家庭环境让他酷爱当人生导师，指导唐晶和子君一步步走向成功。
还是借这部剧里的亲子关系来解释和谐亲子关系的重要性。
子君即便离婚，她和平儿之间的相处像朋友一般，很舒服很温暖，没有因为自己要一个人带孩子而抱怨发泄，还可以设身处地为平儿想。回想子君的婚前生活，她妈妈一个人带俩姐妹，非常艰难，但她的乐观、善良和正能量无形中影响着子君对自己人生的取舍判断。而爸爸陈俊生也尽量减少离婚带给儿子的影响。
这些正向的亲子关系，无不塑造了一个暖心可爱的平儿。而如果仅仅靠教条靠大家长来训斥，单亲家庭的平儿又会是另一番景象吧。
有段时间，我特别羡慕一位朋友的家庭氛围，她父母和几个孩子坐在一起吃饭，互相打闹开玩笑。谈起她的学习成就，一路飙升远远优于我。她告诉我，在她学习受挫的时候，家人总能及时又风趣地化解她的不开心，让她信心满满投入竞争中。即便现在为人妻为人母，遇到问题家人依旧这样帮助她。我想，和谐的亲子关系远远优于教育，让她有力量面对困难战胜困难，不断改变。
如此，教育好一个孩子也就不是什么难事了。
