冯驭从四岁半开始，在晓雯音乐崂山分校开始正规系统的音乐基础学习。在这之前，我对音乐了解的并不多，仅限于自己小学的时候学过一点简单的乐理知识。
这个儿子从小就被身边各种人夸赞聪明好学，作为他的主要教养者，我身上背负着山大的压力。怎么发现他的兴趣点、如何引导培养、怎么才不至于埋没了这个“神童”的天分让大家失望，这些都困惑着我，毕竟我也是第一次当妈妈啊！
我初步计划着阅读、算术、书法这些培养都可以在家完成，运动和音乐要借力于培训机构。正在对音乐培训很茫然时，被一个小朋友妈妈拉去晓雯音乐学校试听，我立马就被这种全面系统的培养模式圈粉了。因为我当时还把学音乐等同于学乐器演奏，又不想让他随大流去学弹钢琴，但是对于选择什么别的乐器又毫无概念。晓雯的音乐基础班恰恰就是我们所需要的，当时冯驭的年龄也是刚刚好，处于4-8岁听力敏感期的开端。
有了专业又童趣的课程，学起来真是事半功倍，冯驭在音乐学习上一路狂奔，视唱、听音、节奏、键盘弹奏、乐理等等，音乐的方方面面的能力同步得到提升，也收获了成就感和自信心。我因为小时候没有机会学习而一直搁置的音乐兴趣也被激发，每次上课我非但没有觉得接送和陪读辛苦，反而成了很盼望的事情。本来晓雯音乐学校的基础班是建议前四册陪读，后四册放手让孩子独立上课。不过我们那个小班里的六个家长，整整三年都一直陪读到底，因为每个人都和孩子一起学得津津有味，交一份学费，大人孩子一块学，太值了！
因为开始这个课程时，孩子们年龄还比较小，所以进度比较慢，一般需要两年到两年半的基础班我们花了整整三年才学完。当时也心急，想早一点毕业，开始专门学一种乐器。现在回头看看，慢有慢的好处，打基础的确急不得。冯驭到基础班毕业时的音乐水平是：会记谱，三十来个音符的乐句，老师弹奏两遍就能记完整了；能听辨和弦，也就是听辨同时弹的三个音；对于不是很复杂的陌生曲谱可以直接视唱视奏；会给乐曲编配和弦，也就是只有右手主旋律的键盘曲谱，他可以加上合适的左手和弦……并不是因为他多么有音乐天赋才能学会这些，而是整个班的六个孩子基本上都能达到这个程度，当然个体之间会存在差异，但这个音乐综合能力是普遍都有的。
回想起那三年的学习，我觉得整体上还是很顺利的，同时成就感满满。这得益于以下几点：
1.合适的课程。幸运的遇到了晓雯音乐学校，音乐基础班课程非常适合当时的冯驭。
2.陪伴。基础班前一年半还没有二宝，我可以全身心投入的陪伴学习，一起上课一起课后练习，支持、鼓励、督促，虽然遇到困难时他也有过想要放弃的念头，但最终还是坚持下来了。后一年半有了二宝，我也是把音乐课放在头等重要的位置，除了坐月子那个月，我基本上都没有缺席陪课。
3.同伴。小班课的形式，非常适合五六岁的初学者。班里六个孩子，年龄相差不过两个月，认知水平相当，老师也容易掌握进度。课堂上非常方便开展游戏式教学，还有多声部合奏，小伙伴们比着学，比一对一学习更有劲头。
4.专注。一直到音乐基础班接近尾声时，冯驭才报了第二个兴趣班跆拳道，之前都是只有音乐一门课。音乐班里学得最吃力的一个孩子，则同时上了四五个兴趣班。
学音乐是个很漫长又艰苦的过程。越往后越难，但也有越多的快乐，越难放弃。音乐基础班只是个开始，敬请关注《陪儿子学音乐这些年（二）小提琴》。
