这几天由于妈妈比较忙，小朋友都是由外婆带着，然后听外婆讲，说小朋友的表现还是比较不错的，没有不好的表现。于是妈妈回忆一下，曾经小朋友发过比较大的脾气的一次表现。
发脾气的理由妈妈记得不太清楚了，好像是小朋友玩儿妈妈的手机，后面妈妈不让小朋友玩了，于是妈妈就自己把手机给关掉了。接着小朋友就发脾气，发脾气的理由有些忘记了，似乎是小朋友说要自己关或者是还想要看一会儿视频，妈妈没有同意，于是小朋友很生气的拿起手机想要扔到垃圾桶里。小朋友在做这个动作的时候，其实他是有所顾忌的，他是一边拿着手机要往垃圾桶里扔，然后，但是并没有完全扔进去，而是一面看着妈妈的反应。妈妈当时是立即否定他说这样子不行，然后要把手机拿回来，于是小朋友更生气了，他抢回手机继续要往垃圾桶里扔，然后脾气大爆发，一边哭，哭得声嘶力竭，然后拿着手机要往楼梯口走去，妈妈向小朋友靠近走去，想要把手机拿回来，但是一靠近他，小朋友就一边挥手拒绝妈妈的靠近，嘴里说着"妈妈不要过来"，然后自己向楼梯口走去，趴在楼梯口，生气的拿着妈妈的手机在敲地板。然后报复性的示意要把手机扔下楼梯，然后妈妈当时心里有些生气，于是走向小朋友，把手机夺回来，小朋友又很生气的走向妈妈，一边哭一边过来说要手机，然后，嗯，很生气的要把手机抢回去，然后妈妈为了想让小朋友停止哭泣，于是便试图跟他商量:"那你拿好手机不要扔好不好?"小朋友嘴里没有同意，仍然执着拿手机，妈妈决定试下手机给他也许这从会冷静下来，但是小朋友依旧一边哭一边拿着手机，然后拿着手机又走到楼梯口去，还是试图拿着手机生气的敲着地板，然后还试图要把手机扔下楼梯。这时候，外公回来了，妈妈便请求外公的帮助，但是小朋友脾气上来了，外公想要上楼，他也一边生气的说外公不上楼，外公不上楼，也是拒绝外公的靠近。然后妈妈这时也完全失去耐心，暴脾气上来了，一把上前夺回手机，然后藏了起来小朋友便一边哭着走向妈妈一边在找手机，妈妈故意说手机不见了，渐渐的小朋友的脾气情绪有些慢慢的稳定下来。然后是妈妈大概用了转移注意力的方法，然后小朋友，嗯，然后脾气情绪稳定了下来。
反思: 首先小朋友发脾气的原因之一可能是妈妈关手机没有事先征求他的意见。原因之二可能朋友的秩序敏感期作祟，手机得由他来关。
接着小朋友脾气升级，嗯，比较大的原因是妈妈在过程中的方法态度问题。在小朋友要把手机进垃圾桶的时候，妈妈是断然的说"不行"，导致了小朋友的权利之争。你妈妈抢回手机小朋友更加生气了的反应是其手机敲地板，他这个是很明显的报复行为。后面过程中，妈妈虽然说没有打骂小朋友，但是妈妈在压制自己情绪的同时看着小朋友的行为，小朋友的感受应该是妈妈挺冷漠的，妈妈离他很远的感受。
这件事情是一件很小的事，却引发了一场大战争，妈妈反思，首先应该征求小朋友的意见，尊重小朋友的秩序敏感期。小朋友生气的要把手机扔进垃圾桶的时候，妈妈应该跟小朋友共情，帮助小朋友说出他自己的感受，(妈妈知道你很生气，因为妈妈没有让你看玩儿（关）手机，对吗)
然后讲出不让玩手机的理由（或者承诺手机让小朋友来关）
提出解决玩手机问题的办法
中间要试图用爱的抱抱，无论什么情况，都一定要抱抱孩子，妈妈可以说"你要妈妈抱抱吗"
孩子还比较小，这时候可以采用转移注意力的办法。（但转念一想，有时候孩子暴脾气上来还是很执拗的，转移注意力的方法又不太好用。）
