背景
有很多人说，我们90后这一代，是“垮掉的一代”。也有很多人认为，像我这种出身寒门的“农二代”，即便是创业，也很难再干出什么大事。在网上，这方面“出身论”的分析文章颇多，甚至有些文章还写的有理有据，比如不少人都看过的“寒门再难出贵子”。
我今天写这篇文章不是为了抨击那些观点，因为我刚好就是个“90后”+“农二代”的综合体。虽然，有时候我很不想承认那些观点，但亲身经历一直都在告诉我：那是事实，那是事实，那是事实。
不是“富二代”的你，过得还好吗？
没钱、没权、没关系、没背景的孩子走出社会后，真的是寸步难行。有的人会怪这个时代，怪咱们政府。若是有幸你看到了这里，就请记住——这本就是原始社会自古流传下来的“法则”——弱肉强食。如今社会形态虽然变了，但“法则”一直流淌在我们每个人的血液里。
想象一下，一只弱小的动物离开父母和族群，踏入森林后，能过的舒服么？我们这些年轻人也一样——在慢慢深入到这个社会的过程中，我们对“阴暗”和“不公”的认识会越来越深。渐渐地，有的人选择了屈服，有的人选择了逃避，有的人则选择了奋起——去寻找通往光明的道路。
怎么办？
那么，在这样一个社会资源分布极端不均的环境下，在明知希望渺茫的情况下，我们这些“劣势”的群体，应该如何才能找到出路呢？
相信大家小时候都有过不少远大的理想，那时候，理想是个美好的词汇，而长大后，它就慢慢成了一个冷酷的字眼。和成年人谈理想，不少人只能苦笑。咱就不说像乔帮主那样改变世界的理想了。咱从根本说起：
房子“买”得起，老婆“娶”得起，孩子“养”得起，学校“上”得起，父母“养”得起，生病“治”得起，遇到摔倒的老人“扶”得起。
看完这“理想”，估计有人已经开始犯愁了——理想也只能是理想而已。当然，可能还有人会觉得我列举的这些，属于爱因斯坦“猪栏的理想”。我并没有冒犯的意思，但是，如果连这些都满足不了，咱们岂不是连“猪”都不如？还谈什么出路？一千个人就会有一千个理想，理想之间或许会有好坏之别，但不会没有贵贱之分。
一个或许可行方案
那么，如何做才能最大概率地找到出路，实现理想，走向光明呢？我个人的做法是：“提升自我修养”。是的，“提升自我修养”，不是“积累人脉”，不是“融入高大上的圈子”，都不是。我始终认为，一个人能否有所成就，只有一个决定性因素，那就是：这个人自身是个什么样的人。
说到“提升自我修养”，咱们就继续深入，看看我所指的“修养”，到底是什么。
修养的“修”，是修身，偏生理、偏外在；修养的“养”，是养性，偏心理、偏内在。修身养性，内外兼顾，两者缺一不可。
另外，我要澄清一下，为什么是提升“修养”，而不是提升“品性”、“学识”、“智商”、“情商”、“逆商”、“沟通能力”呢？不是因为它们都不重要，恰恰相反，是因为它们都很重要。而我只谈“修养”，是觉得这个词从范围上大致能涵盖它们。
关于修身、养性，每个人都会有自己的理解，从而也会有一套自认为合适的实践方式。接下来我要说的，则是我个人的一些做法。
具体该怎么做？
让我们抛出问题：如何做才能快速、高效地“修身”+“养性”？关键点是“如何做”。
我的做法是，把时间和精力用在这4件事上：
“从书中汲取知识 + 从生活中吸取经验 + 领悟 + 实践”
那么，具体的时间和精力该如何在这4件事情上分配呢？我在不同的阶段有过不同探索，请各位看官继续往下，相信很容易就能理解：
学生阶段：90%从书中汲取知识 + 0%从生活中吸取经验 + 10%领悟 + 0%实践
踏入社会：0%从书中汲取知识 + 80%从生活中吸取经验 + 10%领悟 + 10%实践
创业阶段：10%从书中汲取知识 + 10%从生活中吸取经验 + 60%领悟 + 20%实践
解析
学生时代的我，由于外界环境因素以及自身见识关系，仅仅只把时间和精力用于了读书和思考。如今回过头来看，90%、0%、10%、0%这样的分配，是典型的书呆子做法。幸运的是，我还留了10%的时间，从看的那些书中领悟出了一些道理。不然，我现在很可能在某国企或某事业单位里做着一只小蛀虫。各位看官，如果你们有谁正处于学生阶段，可千万别学我。
毕业后，正式进入踏入社会，我当时选择了远走他乡，北漂。一个愣头青踏入社会会是什么场景呢？当然是处处碰壁。幸运的是，我看过不少书，没杀过猪，但起码见过猪跑——我知道我急需从生活中吸取经验，赶紧升级。所以，0%、80%、10%、10%这样的比例就出现了。但毕竟年轻，还是急功近利了些，那段时间，我几乎没花时间在读书上。
然后就到现在了，几年工作上，自身在知识上有了一定积累，同时也有了一定经验和人脉。一路慢慢调整和反思，10%、10%、60%、20%这样的一个比例渐渐让我平静了下来。文章看到这，应该已经有朋友发现我是个一个完美主义者+偏执狂。我身边不少创业者都有点这样的性格。这样性格的人是否适合创业我不知道，但真的太容易想创业了——习惯性地发现了身边事物的缺陷，从而产生一种要亲自动手改造的冲动。
总结：
1.从书中汲取知识，从生活中吸取经验，这两者，本质上都是知识摄入的过程。
2.领悟，在我看来，是一个类似“反刍”的过程。摄入的知识，就像食物一样，第一次经过粗略的咀嚼，咽下去之后，肯定会有不少没嚼烂的部分。这时候，领悟的过程，就起到了“倒嚼”的作用，帮助我们将知识再细细嚼一遍，让我们大脑可以将其充分吸收。
3.实践，是一个将知识转化成行动的过程。没有前期的“摄入”、“消化”、“吸收”，实践就很容易成为空中楼阁。脱离了前三者的实践，不管是从方向上，还是在细节上，都很容易出错。
4.提升“修养”，就如同“修行”一般，是个量变到质变的过程。看起来容易，做起来容易，但要说一直坚持下去，则会难倒一大片。
最后，希望我的经验对各位能有一定帮助，也祝各位，早日找到自己的出路。
