今天晚上检查大宝作业，有一道题：比24t少1/4t是（ ）t,儿子写的是18，我给他打了❌，他算了一遍，说我给他改错了，情绪十分激动，我试图给他讲也不听，一口咬定我改错了。想要发飙的我告诫自己，别激动，平静地说:好，妈妈给你改错了，你能给我讲讲你是怎么算的吗？他开始给我讲:24应该✖️（1-1/4），算出来就是18，我说1/4后面还有一个t呢，他完全听不进去，非要让我给数学老师打电话，我一看时间并不晚，就给张老师打过去了（同学的老婆教着孩子），结果没人接，他就说:反正我没错，就是你改错了，我说: 这道题你今天就不用改了，明天认真听老师讲一讲，看看到底哪种方法是正确的，回来再给妈妈讲一讲。你能坚持自己的想法，这非常好，我支持你！
中午儿子屁颠屁颠地回来了，只字不提数学题的事，我就问他有没有什么事要跟我说，他说没有啊，跟我装迷瞪，我说昨天的数学题妈妈还等着你讲呢，他脸一扭，轻描淡写地说:哦，昨天那道题你改的是对的。我让他又给我讲了一遍，有t和没t的区别！并告诉他:这道题你之所以做错，不是因为题太难，也不是你笨，更不是你粗心，而是你练习的不够多，以后我们多做一些这样的题型，考满分也是没问题的！
儿子上六年级以后作业正确率还是提高了很多的，以前可能是我对他要求太高，只看到了我想要的，却没有关注到孩子身上的闪光点，他能够看完题独立思考，坚持己见，这样的优点以前我怎么就忽略了呢？所有关注点都在他答案的正确率上，感谢心时代，在还来得及的时候，给我指明了方向！
