一.感受
1.去解决孩子的原因而不是状态 只有找到了问题的根源 才能解决问题
2.观察学生并与他们配合
二.收获
1.纪律教育是个短期目标 需要让孩子学会判断调节自己的行为
2.当自己明确了目标 例如让孩子成为快乐的 有责任和价值的那我们纪律教育就要与之相匹配
三.行动
让幼儿做错事要为自己的行为负责 但我们也需要正确指导 长期坚持教育
一.感受
1.去解决孩子的原因而不是状态 只有找到了问题的根源 才能解决问题
2.观察学生并与他们配合
二.收获
1.纪律教育是个短期目标 需要让孩子学会判断调节自己的行为
2.当自己明确了目标 例如让孩子成为快乐的 有责任和价值的那我们纪律教育就要与之相匹配
三.行动
让幼儿做错事要为自己的行为负责 但我们也需要正确指导 长期坚持教育