摘录《吸引定律的秘密》是的一段：
【客观复述=主观重铸】
当你自以为客观地把“客观事实”跟人家重新讲一遍（客观复述），你其实是在能量的主观层面上把这类事件重新创造了一遍（主观重铸），因为主观客观是一体的两面，会互相转化成对方的两面！
在学习这段内容后，让我感悟很深，突然明白锦明老师为什么总是反复强调一定要坚持写赞赏日志和投射，虽然我明白这样做的目的是改变我们的聚焦习惯，让我们看到人与物好的一方面，来稳定自身的内在情绪。之前我只是照做，但不明白这样做背后真正的意义是什么？是否真的能达到锦明老师所说的功效，我也是心存疑虑。
所以，今天早上我在学习这段文字时，就突然明白了，就像人们常说的：“谎话说100遍，也就成事实了”，因为人们每说一次，就在人的大脑潜意识里把这个事又重新铸造和强化了一遍了，说得越来越多，人的主观意识就觉得这件事越是真实的，久而久之，就变成了实相。信仰的魔力也许也是这个道理吧。
之前我的女儿不会做的数学作业，我跟她讲解之后，就让她试着把解题思路再重述一遍，检验她是否真正明白了，但经常讲不清楚的。我讲了一遍二遍之后，她还是不明白，我就开始不耐烦的指责她，“你怎么这么笨啦，跟你讲了这么多遍，你怎么还是不明白呢？”、“你大脑是豆腐渣做的吗？”，我经常性这样的指责她，久而久之，我和她自己都信以为真了，都认为这是不可争议的事实，认为‘她确实很笨，没有别人家小孩那么聪明、高智商’，甚至有时我还想带她去测一下智商，是不是智商真的有问题？
现在回头想想太可怕了，我把女儿导向“我真很笨的”一面，所以每次遇到不会的题目，她就会认为她很笨，她根本没有解决的办法，这也是导致孩子心里自卑的原因，同时，我指责她的话，也就慢慢地变成了现实。其实，想想我指责她的话，难道真的是发自我内心想要的结果？答案是否定，作为母亲有谁希望自己的孩子真的很笨、很不自信呢？，但是就因为口是心非，由客观复述变成主观重铸，然后如父母所说变成实相。
所以明白了这层关系，那接下来做感赏和投射，我会将心口合一，发自内心的去感赏女儿的所做行为，真正引导孩子走向我投射轨道上！
感赏女儿昨天不受老师指责事件的影响，继续乐观开心的过完一天；
感赏老公不受工作中不顺利的事情影响，继续努力地开始了一天的工作；
感赏自己不断地学习，有新的感悟，来影响家人；
投射女儿认真努力学习，真正掌握今天所学到的知识；
投射老公今天的工作能顺利完成；
投射自己坚持学习，与亲子晨读群的家人们一同成长、进步！
