朗诵助表达，文化需传承——记中国矿业大学梦启支教团朗诵课程
7月27日上午，中国矿业大学梦启支教团于贵州省金沙县第九小学（金沙县彩虹小学）开展一节别开生面的朗诵课。此次朗诵课旨在培养学生对语言的热爱，提升学生的文学素养，并通过朗诵传统文学作品，传承中华优秀文化。该课程授课老师为梦启支教团成员汤佳琦。授课对象为梦启三班全体成员。
课程伊始，汤老师首先带领同学们回顾上节课所学知识，并着重强调普通话练习。汤老师指出：“说普通话，做文明人。”这也同时在响应国家号召，彰显时代精神。
在课堂上，汤老师以重音展开今天的教学。首先通过三个例句向学生们展示三种不同的重音形式。在讲到并列性重音时，汤老师指引学生们尝试指出例句中的重音。汤老师总结指出“奔腾怒吼”是该句的核心，所以它是本句重音。以此为线索，汤老师展开关于重音的具体教学。
本节课第二个主要内容是停连的讲解。汤老师主要强调两点，一是演讲开场前停顿2-3秒，吸引注意再讲；二是在公布答案方面，分享核心内容前要适当停顿。最后汤老师带领同学们回顾本节课要点，鼓励同学们将所学内容运用在日常生活中。
此次朗诵课，不仅提高了同学们的语言表达能力，还促使他们加强对传统文化的学习。梦启支教团意在学生们能够将所学运用到日常生活中，为传播中华文化贡献自己的力量。
作者：王耀民
摄影：张奕晨
