2019年9月30日 星期一农历:九月初二
天气:晴
读经方法:137累积法累积时间:第102周第1天，累计读经651天。读经人员: 梦轩：读经内容:《易经》萃卦（四十五）《增广贤文》（5）《文贤集》（3）
子轩：读经内容：《易经》萃卦（四十五）《老子》第二章
妈妈通读《易经》周易上经1—30卦,累计50遍,《易经》说卦传累积50遍，序卦传、杂卦传累积50遍，通读《老子》1—81章累计50遍，《中庸》累计50遍，《论语》1-4累积50遍，5-6累积50遍，育心经典，读出来的智慧。
今天收到了两个番茄计时器，女儿总说买这个干嘛？浪费（也是怪我买之前没有和他们沟通）。妈妈近期在反思，为什么好多小朋友学了很多兴趣班，学校作业还是高效的完成，且准确率高，因为他们做事效率高，有规划。妈妈听好多人分享番茄计时器能帮助我们提高效率，这么好的工具我们干嘛不用？
晚上开始计时写作业，姐姐分享24分钟就把数学试卷做完了，哇！这么高效，果真不一样咯！提醒检查，她老人家说道，我有信心全对，很简单（不愿意检查）。那你数学考试目标多少分？90分以上吧！为什么不可以100分？呵呵！为什么要考100分？难道你不想让自己成为优秀的学生吗（不说话了）？来，妈妈现在和你玩个警察抓小偷的游戏，我们一起来检查试卷，看谁抓的小偷多（错题）？嗯！站在我边上看着试卷（应付的状态），我再三提醒既然要做，就要调整好状态，全力以赴的参与，搬个凳子坐旁边，自己抓到一个，我抓到2个，都是简单的题目，因粗心，姐姐不停唠叨给自己贴上标签，我就是这样人，没耐心、静不下来（可能内心担心我责骂）。
嗯！倾听，理解，共情，大多人都是这样的，妈妈有时也会犯这样的错误，通过学习，妈妈知道犯错不可怕，我们分析错误的原因，如何找到更好的方法避免下次犯同样错误，如果发现错误的原因而不愿意去改变，才是最可怕的。后面一共抓到5个小偷，算下分数90分，这么简单的试卷，我们完全可以去挑战考100分，妈妈相信你通过努力可以做到的。
我们读《老子》天下大事必作于细，天下难事必作于易。
非暴力沟通觉察日记9月30日
第二期 累计110层
☞『阅享日记』邱红梅 10岁 7岁
【每个人都是别人的环境，我要做的是把自己的环境营造好】
【幸福感从理解、接纳开始】
内容: 『』
早上送完娃上学买菜，去女儿同学家聊会天。谈到孩子们的学习，她对她女儿很多点不满意，抱有很大的期望（比如练字比赛，获得了三等奖，抱怨错过一等奖、二等奖，哎！突然感觉我是不是太没要求啦！所以孩子也会没要求，老师也提到过我们家孩子对自己没有要求，我们家都没有进入参塞资格，我和我家丫头没有任何的反应、无所谓，感觉压根都没有这档子事。在我看来她女儿已经很优秀了，真是想到那句话，比我们优秀的人都在努力，我们有何理由不努力，越有要求，越优秀的妈妈，孩子自然优秀，相对应对自己也会有要求，所以一切问题根源来源父母。
谈及小升初，初中升高中，基础没有打好，后面要拿好多钱去咂（补课），是的，这个妈妈很有远见性，时刻关注身边亲人、朋友的孩子们。有一个女孩子初中毕业了，没有考到相对应的高中，被迫要到乡镇去上，孩子不愿意去，就选择辍学在家呆着，当下，脑子第一个反应就是这个怎么可以？生活在科技飞速发展的年代，初中毕业就结束了，还是第一次听说，以前初中考不上重点高中可以上普通高中，现在的普通高中都是走艺术类，孩子没有学过任何的艺术，普通高中都无法上，家长说的特别严重，给到我好像是当头一棒，孩子的未来和父母是息息相关，从小就要引导、为孩子规划。现在孩子学校的教育在不停的改革，小升初，初升高啊！这里的门路我是一窍不通。[呲牙]
二、四个分析步骤：
(1)需求（动机）：
1.生活中需要自律，提升质量，去影响孩子，和他们一起学习。
(2)事实（呈现）：
1.在孩子学习方面，我没有做到和善而坚定，坚持原则。
(3)情绪（心情）：
1.未来的路取决于当下的付出。
(4)结果：任何事情都需要计划，未雨绸缪。
