女儿上中班了，平时挺乖巧。虽然经常选择性地听不到诸如“宝贝，该洗脚睡觉喽”、“快把玩具收一收，孩子”之类的唠叨，但基本具备见人打招呼、和小朋友自来熟、笑容无敌灿烂等社交必杀技，总体而言，是广大群众喜闻乐见的那类小女孩。于是，时不时听到老师、老人夸一两句，真是个乖孩子。
真是个乖孩子。为娘每每听到这样的夸赞，看着你灿烂的小脸蛋，总是有些不是滋味。话说为娘就是作为一个乖孩子，一路长起来。九十年代的中小学，补习班还不普及，有，也是差生专属，像为娘这样的“好孩子”，虽然天资不高，但胜在勤奋。知道父母是普通工薪阶层，读书只能靠自己，凭着一己之力，过关斩将，考好中学，上985大学。一度，为娘也曾是“别人家的孩子”，是父母的骄傲，乡村的传说。
可也就为娘知道，这个“别人家的孩子”发着烧，不好意思赖床“不乖”，强撑着去上奥数兴趣班，脚步那叫一个沉重；别的孩子参加腰鼓队热热闹闹，自己只能在教室做题，好无奈；看那些男孩子爬树摘桑椹下河摸鱼，自己端着，心里好羡慕；是班干部，有小小“权力”，却羡慕极了那些调皮捣蛋的孩子……乖孩子，与其说是赞誉，是光环，不如说是枷锁，是高帽，束缚着天性，压抑童年的好奇和冒险，做一个不给老师家长添麻烦的模范生，乖孩子。乖孩子，好孩子，现在看来，多像一种社会体制的映射，简直就是充满正能量的伟光正的童年，这样的童年，潇洒吗，快乐吗，肆意吗？如果有机会，真想穿越时空，摸着那个小姑娘的脑袋，说，去跳吧，去玩吧，去犯错吧，因为童年只有一次，不要那么正确，不要那么听话，等你到了中年，就只能中规中矩了。
成年人们，当你在夸乖孩子的时候，你是在培养一种标准化的不麻烦的管理对象，如乖小狗，乖小猫，还是在进行由衷的赞叹？如果真的想夸小孩，夸夸他的勇敢、好奇、独立，鼓励他的冒险、探索，请不要，再不要，夸他是个乖小孩了。
孩子，不要仅仅做个乖孩子，你应该去放飞，去冒险，我永远守望你，默默保护你。
