卷首语：这一周，我们学习了《济南的冬天》，默写了古诗，总结了上一次的反思，当堂完成了一篇大作文，竟然还学完了将近1000字的《三国志》片段，是不是很有成就感？当然并不止这些，好多同学还在家中阅读书籍、自觉做课外题，哈哈，真是一个美好的开端啊！

这份美好来自课堂中、作业中、反思中……

课堂上我们一起品味大家之作，幽默处会心一笑、经典处反复咀嚼、精彩处鼓掌庆贺。了解曹操的家室背景和少年经历后，胡老师问：少年曹操是一个纨绔子弟，他是如何在青年时期走上“能臣之路”的？又是1000字的文本留给大家探究。第二天孩子们的作业，让胡老师按捺不住激动的心情，马上发到朋友圈炫耀。至于反思，就更精彩了！和我一起聆听孩子们生命拔节的声音吧！

一、他们发现了生活中细小的美好：

诚诺：这周我做了学折纸这件有意义的事，也许你会奇怪，不就是一节手工课学会一个手工作品吗？为什么成为有意义的事呢？因为我的动手能力一直不强，在我同桌的帮助下，才算顺利完成任务。所以，在这节课中，我不仅收获了一件手工作品，而且收获了一份帮助，一份友谊。因此这节课在我看来是有意义的。【体察入微，嗅到了玫瑰的芬芳，是一个懂得生活的人！】

丽娜：最有意义的三件事：我不但读完了一本书，还买了6本书。此外，我坚持做笔记，坚持听写单词和句子。【我喜欢“坚持”这个词，虽然只是小事，但是持之以恒一定会有大的改变】

一丹：在这一周胡老师带领我们一起读书，还开了一场梦想发布会，以及教我们用唱歌的方式学习诗歌。【总结得特到位，老师的好助手】

岩：我读完了《夏洛的网》，我还背诵了《千字文》。此外，为什么我们总是在做无意义的事，到底什么才是意义？【这个问题提得好，值得深刻探讨】

中辉：这周我开启了初中生活，第一节语文课仿佛神圣而伟大，在这一节课中，我认识了我的语文胡老师，胡老师是个教导有方的老师，也总是给我们带来不一样的感觉。认识了胡老师，让我觉得有意义。【胡老师：哈哈，实在太高兴啦！】胡老师让我们坚持阅读，我没有做得太好，只看了一本《查理九世》。【只要开始，就不晚。】

凯祺：我前一周坚持了五天的阅读，读完了《夏洛的网》，还坚持每天完成作业，语文默写也每次全对，数学检测考了120分，每天晨起跑步，英语默写条每次都及时改完找老师判，以上是我这周做的有意义的事。【虽然看上去很琐碎，但是我能感受到凯祺的成就感满满啊】

欣宜：我的读书计划，每天晚上睡前读书30分钟，背诵一些名著的经典段落。平时多和同学们交换好书，一起分享。书籍一定要保护好，并写好借条。在学校，要积极和同学交流课外读书的情况，做到取长补短。目前，我已经坚持一周啦！【真是读书的好方法，适合推广】

子涵：我当上了生活委员，这个工作很累，但是不知道为什么这些艰苦中却带着一丝丝快乐。这些快乐从哪里来呢？可能是因为第一次当生活委员，可能是为班级贡献自己一份力量的愉悦，也可能只是忙碌后的成就感……这是我第一件有意义的事情。第二件是关于胡老师，是胡老师带着我找到了人生目标，激发了我的梦想，我觉得自己真的很幸运。【读到这份文字，胡老师特别高兴，感谢子涵的这份信任，我也坚信这样用心的子涵一定会实现自己的梦想的】

二、他们对阅读产生了兴趣，获得了愉悦：

佳一：我今天写这篇文章的时候特别自豪，因为我爱读书了。以前我感觉读书是一件特别枯燥的事情，但是在老师的帮助下我变得爱读书了，这是我人生中的一个翻天覆地的变化，我会一直读下去的。【老师为佳一骄傲，爱阅读的男孩最帅】

欣怡：在书中，我们可以学到许多课堂上学不到的东西，同时也能修炼我们的心性。我当了语文课代表，在收作业、领读的过程中增加了我的自信，也让我对语文更感兴趣。【没错的，每一份辛勤与付出，都会成为你成长路上的滋养】

学晨：这一周我读了两本书，不仅从中获得了知识，还感受到了书籍带给我的快乐，这样的快乐是游戏给不了的。读书是我上周做的最有意义的事情！【读书，还可以开解心情，开拓视野！坚持下去】

欣宇：从升入初中的第一天开始，我就坚持阅读，这是一个好习惯。我已经读完两本书了。我在家除了阅读，还会玩手机。这是不好的习惯，我会慢慢克制自己不玩手机。把看手机改成听音乐，边听边做事，还会使我心情舒畅。【小赵非常善于自我调节，很棒】

梅晓：胡老师让我们用吟诵的方式来理解诗歌的意义，充分体会诗人所表达的情感。刚开始，我比较抗拒，谁能想到现在我已经开始喜欢了，在课下也会不由自主的吟唱呢？【学习的有心人，已经窥见秘诀啦！】

亿芮：在这一周，我读完了《德国一群老鼠的童话》，书中讲述了一只白老鼠莉莉，曾经十分软弱，受别的老鼠欺负，最后通过阅读掌握知识成为了鼠群的首领。这个故事告诉我们阅读的重要性，如果我们每天坚持阅读，一定会有收获。【亿芮的理解能力一流，相信读书一定会给你带来更多的变化】

福临：如果你没有读书的习惯，那就没有办法超越时间和空间，还没办法和古今名家结交，这将是一笔巨大的损失。【非常有号召力的宣传口号】

海涛：先讲有意义的事吧！它不仅限于学校，回家的时光也很重要。在校园中，我专心听讲，积极回答问题。回家后我就开始阅读。上个星期，十几个小时的时间里，我读完了《夏洛的网》《朝花夕拾》《德国，一群老鼠的童话》《特别的女生萨哈拉》《西游记》上册，积累了大量的词汇，有很深的感受。……反思令人进步，只要我们克服反思中发现的缺点，就一定可以成功！【哇，学霸！这阅读的速度实在是超一流。】当胡老师在班中展示出海涛的反思时，全场齐声喊：哇！

一鸣:做小书虫，沉浸在书海中，细细品味着书中的每一个文字，那样多美妙啊!是的，我每天就是如此，坚持阅读，日积月累，我的阅读量就会增加，学习就会更上层楼。这样的话，写作文就不会"词穷"了。更重要的是，坚持读书会让你更好地与人交往!怎么样，是不是想加入我们了?【风趣、幽默的一鸣，有这样的同学为伴，我们是多么幸运啊!】

钰淇:在开学第一周，我坚持了阅读，从三十分钟到一个小时，不断地增加阅读时间，不断地增加阅读量。【生活就需要这样滴水穿石的功夫】

永：在我们的语文老师的发动下，我们所有的同学都开始了每日一读，让我们能在每天阅读的书中能有所收获，有所感悟，有所得，让我们找到一个属于自己的黄金屋。【感谢小永，理解了老师的一片心。】

玥：老师给我们布置了一项作业，让我们每天睡觉之前看会儿书，并记录在本子上。我每天都很听话的看书。不知不觉，竟坚持了整整一周。这一周我已经看了267分钟，看完了五本书。这一周的阅读量比我六年级一年阅读量的都要多。这真是不可思议，如果不是老师留这个作业，我可能到现在依然看不了几本书呢！【成果斐然，有老师的要求，也有玥同学的自觉自律，很棒】

健凤：读书不仅可以享受到乐趣，对我的写作也有很大帮助。因为阅读，让我拿起笔就能如行云流水般写出，而且说话也变得文气了，我甚至感觉身上都散发着书香气呢！【希望这样的书香少年，越来越多！】

三、他们发现了不足，想要改变：

明清：有一件事困扰我很久，那就是我很少举手，即使简单的题我也不愿意回答。【不要着急，先给自己信念，我能行。只要你想，一定会成的。】

晓龙：这一周，我的默写总是不及格，他们占用了我的课余时间。以后我一定要认真背诵了。【能够意识到问题的所在，这就是最大的进步】

东昌：作为一个厌学、焦虑、上课走神儿、理解力差、底子薄的我，还是强制给自己定一个目标吧！【不要妄自菲薄，每个人都有无穷的潜力，只要你想改变，就一定能成】课堂上同学们纷纷指出东昌同学有好多优势，在我们掌声的鼓励下，东昌露出了笑容！

博轩：短短的一周时间，我就找到了这么多问题，我一定要早早改正，将成功的渔网早早收回。【知不足，然后能自反也】

晞冉：改完错题，我会思索：这道题错在哪里，是概念模糊，思路错误、运算错误，还是审题错误？我下一次可不可以避免？【思路非常棒，只有这样才能避免再犯】

宇：后悔的事当然也有，第一就是回家没有背单词，不但被家长训，还要占用休息的时间写遍数。我后悔当初的偷懒，因为我已经为那时的偷懒付出了代价。【这个反思很深刻啊】

四、他们对自己提出了更高的要求：

文杰：一定尽自己的力量，做好每一件事，成为最好的自己。【没错，这是成长的最好方式】

智妍：我觉得我还能做得更好，我要给自己制定更多的任务，更多的计划。【没错，就是要敢于挑战】

五、他们已经朝着明亮那方前行啦：

旭：我的梦想是当一个游戏设计师，所以我必须朝这个目标迈进。在信息课上，当老师提问：哪位同学可以上来演示一下？整个班级只有我举起了手。老师叫我上去，我面对电脑沉思了一会儿，拿起鼠标快速地操作起来，我的动作行云流水，有如神助 ，我终于在信息课上大展身手了。下课后，老师让我加入信息社团，我离我的梦想又进了一步，加油。【有梦想的孩子就是不一样啊】

德予：最近，我感觉自己很累，但是那只是自己手头上的累，而不是心中的累。因为我的内心很愿意进行“自我特训”，我做了很多语文课外阅读。这是为了我的梦想而积累，加油向着梦想出发！【每一个愿意为自己的梦想付出的孩子，都是一颗星星，总有一天会闪烁出绚丽的光芒。】

虹霏：这一周，我读完了两本书《夏洛的网》和《特别的女生萨哈拉》。在周末我做了数学习题，复习了英语单词、语文诗歌，因为老师说过，要实现梦想的前提是考上高中，所以我会把学习成绩提上去，努力地朝着梦想奔跑。【有心人，一定不会辜负自己的梦想!】

思邈：时间的潮流中，你肯定做过许多事情，有的意义深刻，有的让你后悔。你为有意义的事情快乐过吗？你为后悔的事情反思过吗？你有为避免后悔而定下新的计划吗？在第一周中，我坚持做了一件事，它是通往我的梦想的台阶，它为我的梦想打下了基础，它就是阅读。没错我坚持读了七天的书。【为思邈喝彩，人生就是在不断地追问中进步的。】

珂源：在这一个星期里，我每天都在为自己的梦想坚持、努力、奋斗。我的梦想是当一名作家，我要为之努力，即使再苦再累，我也不会放弃。每当我产生懈怠的念头，我便会告诉自己梦想的重要性、我对梦想的喜爱，于是我就会更用心地阅读、写作。【我终于明白，为什么每节课珂源都能神采奕奕地跟着老师走了。有信念的孩子最美丽。】

赵鑫：这一周，我坚持每天两个小时的阅读和写作，背诵，检查并修改作业、再做一些对自己的梦想有用的“刻意练习题”。【有梦而坚定的少年啊，你的成功指日可待！】

通：这一周的初中生活，让我养成了几个好习惯。比如阅读，每天读书一个小时，让我沉浸于作家笔下的世界，每读过一章，就好像同故事中的主人公一起经历了一场冒险。有时，合上书，还常常深陷某个片段，无法自拔。【这就是作家的魅力啊】……这些微不足道的习惯，会成为我梦想道路中的阳光和鲜花。每一个好习惯，终将会成为我实现梦想的远行路上的风向标。【真好，期待每一个同学都能像小邓一样养成好习惯。】

芳伟：我最有意义的事情就在对空闲时间的利用，我不再看电视或者玩手机，而是用着一个半小时背单词、看书。而我之所以能有这样的改变，是因为我认识到了初中的艰苦，以及我对梦想的渴望。【这个改变实在让人惊喜】

这一页很长很长，但我不忍得删掉哪怕一个字，因为这是孩子们的心声，每一声都值得呵护。风在吹草在动，孩子们努力拔节，胡老师不说话，一切就很美好啦！