今天听了樊登老师讲解的卡罗尔·德韦克的《终身成长》。更多的的是反省的自身存在的不足，所以我提醒自己要『觉醒』。
孔子追求“吾道一以贯之”。我想对于我而言，此一应该是成长型思维。
老子说：“一生二，二生三，三生万物”。此一也应该是“成长型思维”。
成长不是一蹴而就的，书本的知识仅仅是帮我们踏上社会的一节跳板，拥有积极的探索和不断的努力，才能跟上社会步伐，登上人生一个又一个高峰，这便是成长型思维。
听书以后反省，发现自己是一个偏向于固定型思维的人。不喜欢接受太多的挑战，不喜欢抛头露面，做事情缺乏准确的定位与自我评价，重视身份标签，担心丢脸等等。
但是所有有过心流体验的时刻，又基本都是在接受挑战时。记得2013年时代表公司参加比赛，被领导选中时自己并没有信心，硬着头皮上吧。开始时觉得自己是个凑数打酱油的，别人怎么练我也怎么练，自己都没有取胜的底气。当年还没有结婚，离单位又近，下班后吃完饭我再回单位，蹲在办公室里一遍遍的练习，那种就是“找到自我”的感觉。渐渐的，通过练习和学习，自己找到窍门，比赛前的一段时间里，上午下午有序分工，时间安排的妥当充实，最后接连三场比赛竟然都得到了冠军。（此刻的我又陷入固定型思维的僵局了呢？）通过这件事我却深刻认识到，成功是可以通过自身持续的努力取得的。而成长需要动力，很多动力正是源于过去克服困难时取得的经验。
通过此书，就是不断的提醒自己渐渐摒弃“固定型思维”，向“成长型思维”靠拢。是成长，就有痛，人的天性趋利避害，这个过程也是克服懒惰的过程。
教育方面，我自己会更加注重自己的一言一行，多教导，少评判。多鼓励她说出自己的想法，并让其讲出自己努力的过程与方法。帮助孩子发现她的优势，并鼓励她取长补短，努力为她提供一个高标准的教育环境。
家庭方面，从家庭的长远进步为出发点，多沟通，而不是“固执己见”，因为“婚姻也是需要努力的”，用心经营，为爱人和孩子提供良好的家庭氛围。
工作方面，勇于挑战自己的弱项，多请教，多练习。遇到困难转变思想，把其当做进步的阶梯。多从自身找问题，少抱怨，多分析。
今日觉醒，从心出发，为自己加油！
