认知症患者，不是“麻烦”的人，是“饱受煎熬”的人
——认知症介护管理指导士：张红红
认知是人脑接受外界信息，经过加工处理，转换成内在的心理活动，从而获取知识或应用知识的过程。它包括记忆、语言、视空间、执行、计算和理解判断等方面。
认知症即认知功能障碍症，是由于多种原因，使得大脑细胞无法正常发挥其应有功能，继而引发多种问题。其特征性病理变化为大脑皮层萎缩，并伴有β-淀粉样蛋白沉积，神经原纤维缠结，大量记忆性神经元数目减少，并形成老年斑。这一些列的脑组织器质性病变会影响到记忆、逻辑与计算、定向（时间、空间、人物关系）能力，从而导致日常生活能力与社会活动能力出现障碍，这种状态即为认知障碍或认知症。
注：饼图比例仅供参考，近年来路易小体型认知症和额颞叶型认知症患者有增加的趋势，且认知症患者年轻化也成为社会各界关注的问题。
人脑所涉及的认知功能范畴极其广泛，包括学习、记忆，语言、运动，思维、创造，精神、情感，等等，因此，认知障碍的表现形式也多种多样，这些表现可单独存在，但多相伴出现。
学习、记忆障碍
学习、记忆是一种复杂的动态过程，记忆是处理、贮存和回忆讯息的能力，与学习和知觉相关。
在大脑皮层不同部位受损伤时，可引起不同类型的记忆障碍，如颞叶海马区受损主要引起空间记忆障碍，蓝斑、杏仁核区受损主要引起情感记忆障碍等。
失语
失语是由于脑损害所致的语言交流能力障碍。患者在意识清晰、无精神障碍及严重智能障碍的前提下，无视觉及听觉缺损，亦无口、咽、喉等发音器官肌肉瘫痪及共济运动障碍，却听不懂别人及自己的讲话，说不出要表达的意思，不理解亦写不出病前会读、会写的字句等。传统观念认为，失语只能是由大脑皮层语言区损害引起。
失认
失认是指脑损害时患者并无视觉、听觉、触觉、智能及意识障碍的情况下，不能通过某一种感觉辨认以往熟悉的物体，但能通过其他感觉通道进行认识。例如，患者看到手表而不知为何物，通过触摸手表的外形或听表走动的声音，便可知其为手表。
失用
要完成一个复杂的随意运动，不仅需要上、下运动神经元和锥体外系及小脑系统的整合，还须有运动的意念，这是联络区皮层的功能。失用是指脑部疾患时患者并无任何运动麻痹、共济失调、肌张力障碍和感觉障碍，也无意识及智能障碍的情况下，不能在全身动作的配合下，正确地使用一部分肢体功能去完成那些本来已经形成习惯的动作，如不能按要求做伸舌、吞咽、洗脸、刷牙、划火柴和开锁等简单动作，但病人在不经意的情况下却能自发地做这些动作。
其他精神、神经活动的改变
患者常常表现出语多唠叨、情绪多变，焦虑、抑郁、激越(agitation、情绪强烈)、欣快（感到无限的欢乐）等精神、神经活动方面的异常改变。
高度认知障碍（通俗意义上被认为的痴呆状态）
痴呆(dementia)是认知障碍的最严重的表现形式，是慢性脑功能不全产生的获得性和持续性智能障碍综合征。智能损害包括不同程度的记忆、语言、视空间功能障碍、人格异常及其他认知(概括、计算、判断、综合和解决问题)能力的降低，患者常常伴有行为和情感的异常，这些功能障碍导致病人日常生活、社会交往和工作能力的明显减退。
张红红
百分照护认知症项目首席特聘专家
个人资质
认知症介护管理指导士（日本）
福祉住环境设计咨询师（日本）
项目经历
爱知介护中山广弘认知症介护研究中心（国内首家日式认知症GROUP HOME）技术指导、运营顾问
爱知介护惠州松云涧认知症GROUP HOME的改造设计、技术指导及运营顾问
西安长庆老年公寓（陕西省一级老年公寓）认知症介护专家顾问
西安三春晖老年公寓（西安市一级老年公寓）认知症介护专家顾问
