Objective:
关于今天的课程/工作, 你记得什么?
水果沙拉的制作:
有点小遗憾的是没有红色水果(草莓)的装饰,那个沙拉的颜色有点单调,都是一个色调的。
心理课:
以前有四个学者随着一个驼队穿越卡瓦尔沙漠,晚上他们互相交流经验,他们对骆驼充满了敬仰。“我们都是笔杆子”,一位学者说,“让我们写这些动物,画这些动物,赞美他们,赞美它们,向它们致敬。”过了一会,他向同伴们展示了作品,一头骆驼正从休息中站起来,画中的骆驼栩栩如生。第二个人,简短的描述了骆驼给驼队带来的益处。第三个人写了一首诗歌。最后一个人,在帐篷里呆了五天,他疲倦地将一卷羊皮纸扔在地毯上。在第一张羊皮纸的外侧写着:完美的骆驼,或骆驼应该什么样……”
这个故事讲了,不能只依赖心理治疗,还有很多民间心理治疗。
在现代可以发现很多,就是一些暗示,在你很放松的时候就很容易接收到。
比如说,当你睡前刷朋友圈,看电视剧,电影,就很容易拿自己跟这些东西对标。
以前的工业时代,就是把知识背出来。
到现在的互联网时代,需要掌握的就是如何使用这个互联网,来找出这些知识。
在未来的人工智能时代,我们需要的就是发展精神体验领域。
有时候我会感觉到看着一篇推送,比如说是说有关于星座,水瓶座的,我就会很不自觉的跟着它去对标自己。
乔布斯和比尔盖茨家里的孩子都是没有平板和手机这些电子产品的,因为创造这些产品的人,肯定知道这些产品的危害。
现在要做的就是,尽量的少接触能给我们带来暗示的电子产品。
完成了什么?
我的美式水果沙拉
(照片太大了,放不上来)
Reflective:
你要如何形容今天的情绪?
有好有坏
今天的高峰是什么?
上午的时候在做自己文史课学习的那个国家的餐点,很有趣。
今天的低点是什么?
中午准备午休的时候,外面有点吵闹。
Interpretive:
我们今天学到了什么?
在接下来的时代,要尽量少接触电子设备,让自己少接收一些暗示。
今天一个重要的领悟是什么?
尽可能的少接触会给我带来暗示的电子产品。
Decisional:
我们会如何用一句话形容今天的工作
很开心
有哪些工作需要明天继续努力?
早起
致家长书