摘抄：这一天结束之前，每位家长都要告诉孩子，他们的愿望就是孩子能够快乐，但是这并非全部父母也想让孩子长大以后成为一个能给世界带来积极影响的人，用自己独特的天赋和热情改变现状的人，最后我们应该明智的听从作家兼神学家弗雷德克的建议，他曾经写道，你的使命就是你发自内心的快乐与这个世界迫切需要的焦点。
感悟：人的终极使命是追求快乐，如何在这个世界上达成是需要我们去寻找的。这个过程会迷茫，痛苦，沮丧也会愉悦，喜悦，满足感，所有的经历过后，回望再看是淡定，平静，安然的美，美的让你这堂人间之旅值！
摘抄：孩子需要表达的观点，用我同意这样的词和我开头的陈述。然后使用我开头的程序数，不要说你是一位不公平的老师，这样会老师立刻产生抵触的心理。“要说我当时没有机会向你解释，我没有违反那条规定，我没有吃万圣节的糖果，放学后却被留下，我觉得最不公平。”
感悟：这个“我”字放开头，真的是妙哉。表达自己的诚意，谦卑，和同时对老师的尊重。
摘抄：1.让孩子明白痛苦是生活的一部分。2.利用能体现你坚韧品质的亲身经历。3.利用一些能增强韧性的辅助活动。4.教会孩子哪些声音要高调，哪些声音要低调。5.如果出现了人身伤害危险，要立刻介入。6.建议咨询。
感悟：突然觉得世界上没有什么困难的事情。只要你拿起书本开始阅读，什么困难都不叫困难了。
互动：中午让儿子回来吃鱼头火锅，结果人家不吃还要弄一下电脑，最后是睡午觉。我选择了全然的臣服，听他的。
感恩：今天陆续的接了几个微信对话，都是感谢我这一段时间对他们的帮助和陪伴。很喜欢这种被需要的感觉，感恩大家都信任我。
