突然想到教育理想这个词。
图片发自简书App
不知是前几天看了上图还是今天和二十四节气小组出去外出探究，华农的胡教授吃饭时说的那句小孩子最能记住的是小学老师。
然后再回城的车上突然想到教育理想这个词，我的教育理想是什么？
我有教育理想吗？
假如有，我应该不会惦记着孩子以后能不能记住我，不会妒忌他们在我面前说四年级多好，会一直惦记着33。并由此庸人自扰还会对他们冷嘲热讽。不会想着让他们对比四五年级的差别，我做了什么四年级没有做什么……
假如有，我应该是想着我做的各种事，是否对我提升自己的教学能力，教育能力有提高？或者更高层次，会不会对孩子起到正面成长的启发？
假如有，我应该不会因为忙，就有时候不备课就上课，也不反思
假如有，我应该夜以继日，再晚也要备课？
假如有，我应该不要想着自己不想教数学这件事，并由此觉得教数学就不看语文相关的文学类书籍，对教学没有用。
假如有，我应该有着未来视野，想着全科老师的未来目标，努力先把这一课教好。
想起那天听说碧桂园以前同事的Ms余，去了十里银滩当领导，后来又去了香港当老师。年纪这么大，并没有受此限制，而是努力寻找新的机会，适应新环境。
