“爬墙虎有红叶了，来看看吗？”电话里小渠清脆的声音里，透着抑制不住的兴奋。没有任何犹豫，撂过电话，我迅速向学校奔去：我们总是对一些“无聊”事物表现出蓬勃的兴趣。
学校操场边铁栅上的爬墙虎，年年夏天寂寞生长，似乎从来没有引起师生的关注。啊，不，小渠是个例外，她的学生们年年看爬墙虎：夏天看细丝状的脚，秋天赏越来越多的红叶，最后每人选一片摘下来，做书签，留住那一年的秋天。多少篇周记，写得颇具童趣，是真正的不加粉饰的作文啊。
暑假里的校园没有孩子们的喧闹，没有人来人往的嘈杂，来者便是主人，这是小渠喜欢来此读书的原因。夕阳西下时候，我俩驻足在爬墙虎前，像欣赏大家的画作。此时那些率先红起来的叶子，真有点“霜花强弄春颜色”的味道，显得醒目惹眼。
“太快了，才刚立秋，爬墙虎就红了！”我们一面感叹着，一面兴致勃勃地挑选红叶。“这个好看！”我抬手向上，小心翼翼地，轻轻摘下一枚红叶，细看没有红透，颜色略浅，却也周正。
“这片红叶送给你，小渠。”我嘻嘻笑着，同时认真地双手捧起，举给伸过来的双手。“谢谢乐姐姐！”小渠脆甜的声音里，满是快活的笑。“这是乐姐姐给我的，我要好好留着”。她如获至宝，不肯放口袋，怕折了。不敢放他处，怕丢了。就这么，一个晚上，拿在手里，唯恐有个闪失。这是外人不能懂的“痴”，是我们彼此珍视的趣。
“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”，司马迁早已洞察了人的价值取向。看来执着于外在的现实利益，是自古亦然。而求之不得，或得而无止，心中烦恼渐生渐无穷，怎会“看见”草木之美呢？能对“无聊”爬墙虎抱有这般热情的，恐难再遇吧。
初秋时节多是暑气蒸腾，身上不动也会汗湿，而今晚则是微风轻拂，柔柔生凉，即使迈步走起路来，也觉清爽宜人。操场上安静极了，没有了现代灯火，难得的黑暗亦觉美好。
“快看，新月，好美！”顺着小渠所指，我看到了弯月：没有片云遮挡，没有清雾朦胧，就那么清清亮亮，如镶嵌在暗蓝幕布上的宝石，优雅地发出黄色的光亮。我们不再交谈，静静地仰头，在清风里，看月。
操场上之清风，夜空中之明月，俱是造物者之无尽藏也，这是上苍的赐予，可惜很多人没有“接收”。黑暗亦可爱，红叶不无聊，庆幸我们心未蒙尘，因此沐春风亦喜，听夏蝉不烦，为秋叶停步，观冬雪有致，发现那数不尽的“惊喜”。这样的“痴”态，可以征服世人的“逐利”焦虑。
散步聊天，我们话题不断：新近读了某一篇文章（或一本书），阐发了什么思想，获得什么启发；刚写了一篇文章，我是这样设计结构的，你怎么看？以后学生作文指导，可以在这方面寻求突破；诗词教学，我们还可以向哪个方向延伸；还有教育学生、班级管理……。我们乐在其中，兴致勃勃，不由得感叹，“算朋友相得，如我与君稀。”
人尽道，知音难觅，而得遇一同“痴”者更何其难哉！每个人都是一座孤岛，都在各自的世界里完成着心灵的流放。我是外看染尽人间烟火，内心爱极草木云霞，人前不露这点“痴”好。幸好有你，性情率真，可以对白云出神，一起同赏烟霞。
虽然说没有人可以遗世独立，却可以如我与友这般，保持一份“痴”态：现世糊涂，不弃童真。否则，即使游在他乡，芜杂的心田，再也装不下任何花草，喧嚣的尘烟缠绕不去，哪里还能看到任何美景，感受身心愉悦呢？纵有因利而来的快乐，也是瞬间闪现，很快便被心中的欲望风暴，裹挟而去。
所以，请一定要爱这个世界，爱自然风景，闻天籁，嗅花香，看云卷，觉风凉。“在这个凉薄的世界里深情地活着”，内心自会变强大。若如我，得一“痴”友，力量翻倍，更何其幸也！
