【0117复盘翻盘】8班-王媛
【今日行动】
1.参加大群《早安问候》诵读金句，得到主持人维亚老师表扬；
2.准时收听早课，输出文字分享稿获得“拔得头筹”奖章。
3.观看了中午小当家
4.家人节日聚餐
5.听晚课
【早课学习收获】
1.早课丹丹辅导员围绕沟通介绍了3个方法：
01.111法
一种假设，勾起话题
一项经验，分享经验
一个约定，达成协议
02.三明治法
认可+建议+鼓励
03.听写说沟通法
2.自己的体会：
社群运营以运营人员身份与同学沟通，和自由人身份沟通不同。
自由人可以随意发挥，观点一致就多聊，不同就撤了。
运营人员人员是有使命的，需要助力班级同学一同前行。
知道自己的使命，在与同学交流时采取“三明治”方法，鼓励同学不掉队，共同进步！
【晚课学习收获】
1.学习到顾小白爬楼存储信息方法如下：
爬楼方法&工具
01爬楼时，把重点信息合并，发送给自己和文件传输助手。
02发送给文件传输助手的，是重点信息，之后可以反复查看的
03发送给自己的，是马上可以去做的。相当于自己的待办清单。
04还有，一些重要的资料，文档类型的，直接放在收藏夹，打个标签。
05手机上的便签，我最常用的是石墨文档，我会把一些需要编辑的内容，先放在这里，随时调用和修改，也相当方便的。
2.反思
提取信息、分析信息、呈现信息
顾小白把信息处理分成3个阶段，检视自己在第一阶段就卡住了：
信息量大，自己被吓到手足无措。
没有系统的存储信息办法，只能把看到的有用信息存在《简书》上。
分析信息这个环节没做过，呈现信息只是简单的文档或图片。
3.努力方向：
用3阶段思维处理群里的信息，起初会觉得难、费时，相信坚持下来会有收获。
【今日班级收获】
值日班长宋日红将信息整合，打包大群里的有用信息发给班级同学，这个技术我不会，需要学习。
【每日一夸】
1.值日班长宋日红将信息整合，打包大群里的有用信息发给班级同学，超级利他。
2.夸夸自己今天投入时间参与大群活动，获得认可和奖章。
【明日计划】
1、按时听新课
2.早早完成打卡任务
