上午刘晶晶老师的课，又学习到了一些教学用语和教学过程中需要注意的知识。下午的舞蹈课好欢乐。这次舞蹈课是按小组分队的，每一个小组跳的时候其他小组打分，以此来复习上节课的知识。每次的衔接动作都觉得好可爱，很有活力。乐乐老师告诉我们，作为一个老师的身份，该如何进行教授舞蹈，还不单单只是作为学生。将来要成为小学教师的我们，应该学会教授的方法：舞蹈先分段，分为主题动作和直接动作。舞蹈四遍都是一样的，提炼出来，八个八拍，符号学原理，每个节拍提炼出关键词，每节课分解出小的。主题舞段完了之后再衔接动作，010203，40多个八拍，先抓重点，重点是主题舞段。我们也要加油！
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