又一年的开学季要到了。这一次的开学季，我迫不及待的想要给大家分享一下，我加入互加计划学习这一年的历程。

首先给大家介绍下什么是互加计划。

互加计划是沪江在2015年推出的支持中小学公益课程项目。旨在通过互联网学习方式改变传统的教育，实现网络课程在全国各地的共建共享，让偏远地区的小规模学校也能享有优质教育资源，让学习更简单，更公平，更快乐。

我是从2017.9月入职后，通过学校加入了互加计划。现在回想起来真的是特别的幸运。刚加入时只知道每周三周六晚上7.00-8.00网络听课学习。每周三是北师大老师给我们提供的专业成长课程，每周六是师德成长课程。后来又加入了每周五的新父母成长学院的父母成长课程。

起初刚入职，一方面要适应学习生活，感觉工作任务重，特别的有压力，想学习却也是有心无力。入职前没怎么接受过培训，以为是新老师必须参加的培训，内心也是一种负担，每周三周六就按时给挂上，自己该干什么干什么。因为还有课程回放时间，也就散漫了。偶尔时间宽裕老师讲的又吸引人就听上了一两节课，感觉到有些课程也确实特别的好，让我也接触到了更多的先进的教育理念。

平时也总是忙，一个月一次的大作业，也是匆匆的应付了事，没有用心对待完成。有些感恩蓝丝带的班会课程很好很有意义，但也要耗费心思，需要实践行动，我却没有去带孩子们做。

时间过得很快，转眼便至寒假了！我断断续续的学习，竟然也成为了2017年度的优秀学员。心里是又开心，又愧疚的。从全国3万学员，脱颖而出，进入了寒假青椒冬令营种子计划。从以前3万人的学习群被选出来进入了3千人学习的青椒种子冬令营计划学习群。我心里特别的高兴，也倍受鼓励，告诉自己寒假有大把时间一定不能再辜负了这么多好课程，有时间还要把以前所有没听过的课程回放听上一遍。想象总是美好的，实施起来却不那么简单。

寒假的学习是让我们加入一个21天行动力计划。选择自己喜欢的事情，在这个寒假里，坚持21天，形成一个习惯，并在微信小程序的小打卡里，坚持打卡分享自己每天的坚持。我心里明白坚持并不简单，如果选择一个特别的简单易做的事情或许可以坚持下来。很多老师选择了阅读教育方面的书，或者提高自己的书，还有的选择练字，有的选择每天一幅彩铅画……总之大家都坚持了一些很有意义让自己能够有多提高的事情。我在图书馆借了几本外国名著，但我知道自己可能坚持不下来。我便想到了坚持每天看一部名著改编电影，并写写影评或观后感。我刚开始还以为自己选择的简单而耿耿于怀呢。但看似简单的事情若要坚持下来也不是一件易事，就像走路，吃饭，睡觉，最难的是坚持。

记得临近过年那几天忙，有时候为了每天的坚持大冷天的晚上躲在被窝里，坚持观影，写观后感，分享小打卡，有时候从一天跨越到另一天。有时候真的快要坚持不了了，但看到小打卡里大家都在坚持学习和分享，有的也分享坚持的困难，但看到那么多人那么优秀却还依然克服困难坚持的人，我就告诉自己必须坚持。选择这么简单的事情若都坚持不下去，自己都要笑话自己了。就这样每天坚持，每天看大家的分享和坚持。寒假就这样结束了。寒假学习到了什么内容也完全记不得了，只记得自己给一群比自己优秀许多的人在坚持做一件自己喜欢的事情21天。我体会到了坚持的困难和快乐。能和全国各地那么多优秀老师一起分享，互相鼓励很快乐，也很充实。

令我惊喜的是21天后我竟成了21天行动力的影评达人了，被老师们发现并有老师专门写简书夸赞我，给大家分享我的坚持，让我也在青椒种子冬令营里也初露头角，让全国更多的老师认识了我。在这里付出就会得到认可和表杨，很快乐，也很充实。

由于自己是21天行动力坚持的受益者，开学后，我也带着孩子们开展21天亲子阅读活动，很多有条件的孩子也坚持下来，一些孩子爱上了阅读，班级里阅读的氛围也越来越浓了，我也很开心。

新一年的春季开学，互加计划不仅有周三周六的专业师德课程，还有了给孩子们的爱的大课表。里面有彩虹花系列课程，酷思熊阅读，生命教育，快乐手工，快乐书法，夏加儿美术，阿富童财商，米课堂，科学鱼等，很多优质的课程资源。

我带二年级，很多课程孩子们小不合适，起初我只是在早读任务完成后，带孩子们参与彩虹花晨读课程，（用诗歌吻醒黎明）。网络上时老师声音那么甜美而有感情饱满，孩子们都被吸引住了，特别喜欢彩虹花课程。诗有意境，还配有动作，特别美。我现在还记得（夏天是个淘气包的故事）孩子们便读诗便做动作，很快就都背会了诗也会做动作了，简直让我惊呆了，连平时不曾学习的杨文卓同学也高兴的加入进来，背着诗做着动作。这让我看到了彩虹花的力量，我开始带孩子们晨读坚持学习彩虹花课程。后来还带孩子们学习了彩虹花绘本阅读，孩子们都特别有兴致。很可惜没有麦克，孩子们参与不了互动，但她们依然乐此不疲。

后来还听过米课堂的课程，有冬奥会运动员刘秋宏亲自给孩子们分享一路成长的历程，让孩子也长了见识，看到了成功的不易。还带孩子们听了夏加儿美术，科学鱼的小实验，孩子们都特别的喜欢。还有一节课带你去看大世界，孩子们通过互联网可以给法国，非洲小朋友们打招呼，交流分享。网络课程可以带孩子们遇见更大的世界，从而让孩子们在心中默默编织着更美更大的梦。有了梦想的翅膀，便有了学习的兴趣和动力。

网络课程真的太好了，只可惜没有认真带孩子们充分利用这课程。没有能力分享给更多的老师和孩子们。

接下家来再谈谈我的网络学习。6月份，因校长的鼓励申请参加了小狮子计划。暑期又积极投入了兴成长计划。听了周二管理提升班校长们的分享，周三小狮子训练营课程，周四信息技术（ppt,思维导图，自然笔记等）周六彩虹花学习（诵读）参与诵读赛，周日互加心理网校听蔡蔡老师的分享，还有正面管教等教育孩子的课程。学习更重要的是思考，让后实践。也就是所说的学习力，行动力，影响力。光学习不思考，也不行动是没有意义的。慢慢的我学习后写简书，分享，督促自己行动起来。现在我来影响大家。

在这一年的学习中有很多优秀的老师，暑期全国有一百个优秀老师去到了北师大，参与了学习和游览，还见到了国务院参事汤敏博士和更多优秀的北师大教授。最后通过学习和行动，有1400名老师拿到了小狮子计划大奖。有400名优异奖，每人10000元，有1000名老师得到了鼓励奖3000元。我不够努力也不够勇敢拿到了鼓励奖。但也很高兴能在这里分享，希望新的一年我们学校有更多的老师能够参与进来，一起学习分享。带给孩子们更丰富的课程资源。希望有更多的老师能够通过学习成为勇敢的小狮子，能走出去遇见更大的世界，能够带孩子们遇见更大的梦想，同时也遇见更好的自己。

最后送给大家两句话。

1.所有的伟大都源于一个勇敢的开始。

2.你的坚持，终将美好！

接下来我播放课件给大家解读新学期的大课表。以及课程内容，大家可以可以根据自己的情况，在新学期带孩子们学习网络课程。