前几天在大剧院欣赏了一场钢琴演奏盛宴；
收获不少，遗憾也不少。
偌大一个还算标准的大剧院，在演出过程中，
第一排前面的过道上，十多个十来岁的小学生， 不停地来回奔跑、嬉笑、打闹；
居然没有家长管教，主持人很温柔地提示了几次，效果不大。
演出结束后，让我陷入沉思；
是这些小孩子不对吗？
不是，因为有父母在；
是父母不对吗？也不是，孩子们天天在学校受到思想品德、行为规范的教育。
是老师不对吗？
更不是，老师们兢兢业业。
那么，到底是哪里不对，哪里出了问题？
大环境！
大环境下的教育体制；
教育体制下的价值观，发生了巨变。
拿钱培养孩子学习钢琴，大多数的家长只有一个价值观：
让孩子出名，出名后挣更多的钱，给父母脸上贴更多的金。
把所有的精力用在了虚荣上和现实的金钱观上。
而教育孩子，首先是做人，已经变得不重要了。
有了名，有了钱；
品格又算什么呢？
哪怕你看在眼里，急在心里，在如此的滚滚洪流的大环境中；
一切做人的基础被冲击得支离破碎。
好比在密集的车流中，汽车的鸣笛此起彼伏，你身处在十字路口，红绿灯的中央；
还能不能怀有“相看两不厌”的心境？“清泉石上流”的柔软？
也许你会说，我不会随大流，但是，你真能保证可以独善其身？
--2018.12.18
