【桂妃研读社|D106】《学会写作》Day10

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阅读页码：第七章

大纲结构：

一、什么是新媒体写作

二、找话题的4种方法

三、三种方法快速了解文章的效果

导入：在移动互联网高速发展的今天，越来越多的人养成了从新媒体获取信息的习惯。先做个小调查哈，不知道你有没有这样的习惯，早晨起来第一件事不是刷牙洗脸，而是打开手机看看有什么新鲜事。有的敲个1、没有的敲2.看来大多数人都有这个习惯哈。既然大多数人关注的方向发生了改变。传统媒体自然要跟随人们的视线，调整自己的阵地转向新媒体喽。关于新媒体的内容，我们主要讲解三个内容：

一、什么是新媒体写作

二、找话题的4种方法

三、三种方法快速了解文章的效果

正文：首先我们就需要了解一下到底什么是新媒体写作。

一、什么是新媒体写作。

首先我们看一下新媒体写作有两个特点：一是新媒体写作是建立在深度分析读者特点的基础上，针对特定内容的持续深入。二是新媒体写作可以通过一定的套路，快速吸引读者的眼球，形成持久性的阅读。

本质上讲，新媒体写作还是写作，只不过在写文章之外增加了“读者分析”“细分市场”“写作目标”“读者互动”“蹭热点”“自传播”“风格化”“多媒体”等传统写作很少提及的理念。下面我们就从这几个方面来解读这八个关键词。

1、通过读者分析，定位细分市场

过去的写作很多被认为是文人的消遣。有人看最好，没人看也不受影响。但在新媒体环境下对于针对的读者对象就分的很清楚。针对个人的就是私人写作，针对读者的就是公众写作。私人写作是针对特定对象的比如日记、信件等；而公众写作是面向特定群体的，比如《新手妈妈必备》就是写个新手妈妈的。大多数的情况下，公众的写作是作者根据自身的情况自己去定义的。比如特定的性别、特定价值观、特定年龄等。举个例子来说，凯叔讲故事的受众群体就是孩子的父母，希望找到育儿知识和语音类的幼教产品。

过去的报纸、杂志、电视台是希望所有人来看的，但新媒体是根据读者人群找到一个细分的目标市场，比如同样讲解美妆的内容，有的侧重于介绍不同的品牌，有的侧重化妆方法、美妆小技巧。因此同样的领域，不同的定位会呈现截然不同的内容。

读者分析和细分市场地位就像是导航仪，明确了新媒体写作的方向。比如你不会看到罗辑思维介绍化妆品，也不会看到凯叔讲故事大谈时尚。作者认为只有把握住细分领域的定位，才能足够聚焦，从而产生足够的影响力。

2、写作目标

“有用”是新媒体写作的一个主要目标。写作者动笔前及写作的过程中，要一直考虑一个问题，这篇文章对读者的意义到底是什么？我是能带给大家一个新知识呢，还是给帮他们汇总了一些内容呢。

3、读者互动

新媒体与之前的媒体相比，就是用户参与度增强了。现在很多人看文章的乐趣在于留言，看新闻的乐趣在于看评论。互动可以根据接受的读者反馈调整自己的内容、回答读者的提问，让他们有被关注和照顾的感觉

4、蹭热点

新媒体写作的内容时效性特别强。有这样一种说法，一般情况下如果一篇文章在24小时内不能引起反响和讨论，之后也就很少人去阅读了。那什么样的内容有热度呢？一般是跟新闻热点有关的内容更容易引起读者的关注。娱乐新闻、体育赛事、重大政策都可能是热点写作者可以以热点新闻做引子，然后找到适合自己的角度。再转到自己的领域叙述。

5、自传播

过去大家看一篇文章，看完了就看完了，不会有其他举动，但现在很多人看到好文章就会随手转发。有的文章可能会有几百万、几千万的阅读量。而这些阅读大多都是由转发带来的。

那一篇文章如何才能有转发呢？这需要内外的两种推动力。外在的推动力就是有人促成转发，比如转发给朋友、设置转发奖励等等。内在的推动力就是文章自身的传播性。好的内容才能让文章传播的更远。

6、风格化

以前我们读完一篇文章时，常常用“语言流畅”“深入浅出”“发人深省”等来评判。但新媒体判断一篇文章的标准似乎没有那么复杂，也许一个“有风格”就可以了。“有风格”其实就是作者的用词、观点、行文套路有自己的独特性。这种独特性看起来很容易，但却不容易模仿，这需要作者有扎实的写作功底做支撑。

7、多媒体

过去大家一提文章，就是文字的组合；而新媒体写作可以配图、配音乐、配视频等等。以前一篇文章写完后需要经过美工、编辑。后期，但在新媒体写作中，这些事作者一个人就能完成。

新媒体时代，每个人都是独一无二的写作者。这根个人的阅历、理解力、参与写作的程度有很大的关系。做好一个新媒体很难，但尝试新媒体写作却是每个人都可以做的。那我们应该怎样开始新媒体写作呢？接下来讲第二个内容

二、找话题的4种方法

大多数人想好好写点东西，但却不知道有什么可以写。其实找不到话题不仅是刚学写作的人的现象，就算是著名作家，也经常有文思枯竭的时候。那新媒体写作到哪里找写作的话题呢？

1、从媒体中找话题

我们日常生活中总会或多或少的接触一些信息渠道，比如说报纸了、图书了、电视了、网络了等等。获取的信息既是学习的过程也是思考的过程。带着问题看这些信息就会收获不一样的风景。比如这个内容讲的对吗？还有没有更好的解释？从另外的角度应该是怎么样的？反过来想又会有什么收获？每个人都有自己筛选信息的方法，可以找到自己感兴趣的领域，深入挖掘一些东西。这就是话题的一种来源。

2、从热点中找话题

关注热点、讨论热点是新媒体时代特别重要的事情如何通过热点找到话题呢？首先是利用搜索引擎，收集跟现有话题有关的资料。其次，确定所搜集内容是不是确有其事。引用的东西是不是确切的，可以查阅相关资料、也可以做官方验证，或者采访当事人。

3、从大数据中找话题

个人能搜集的信息、辨别的信息很有限，这时候借助大数据的力量可以快速的找到最近的热点、关注人群等。大数据的工具很多，百度指数就是可以利用的不错工具。

4、从生活中找话题

日常生活中蕴含着很多的话题。看一本书，希望评论，这是话题。跟朋友聊天，有所收获，这也是话题。但很多人总觉得生活平淡，不善于从生活中发现话题。那我们应该怎样从生活中找话题呢？一个是生活的经历，比如经历的风波、惊喜等具体的故事；另一个就是对于生活的评论和体验。比如两个人关于房价的态度，这也构成了写作的话题

先来做一个小小的回顾，我们讲了找话题的四种方式、分别是从媒体中、热点中、大数据和生活中找话题。将这些内容变为文章以后，我们怎样来判断文章的效果呢？

三、三种方法快速了解文章的效果。

传统写作，写完了就写完了，作者很难知道谁看过自己的文章，也很难知道大家对自己作品的评价。但新媒体时代，写作者可以跟读者进行互动，根据读者的意见修改文章，了解目标人群的习惯和偏好，才更有可能写出适合读者口味的文章举个例子，美国电视剧《纸牌屋》完全是按照用户数据和评论往下编的剧情。虽然不是每个人都能成为数据领域的专家，但掌握一些基本的监测方法，并以此为工具指导自己的写作是很有必要的。一般来说，可以从以下三个方面入手：

1、阅读数据监测

阅读数据一般被认为是文章效果最基本的标准。阅读数据高说明关注文章的人比较多，传播效果较好。阅读数据不高或低于预期，说明文章可能存在一定的问题。需要反思和改进。

阅读数据包含三个基础指标，即阅读量、转发量和评论数。一般情况下这三个数据是正相关的，阅读量大，转发量和评论量也应该比较大，但如果阅读量大，而转发量和评论量没有，这就需要找找原因了，为什么后续的传播和参与不足。

要注意的是，阅读数据只是参考，不是评价文章好坏的标准。一篇文章阅读量不好，可能跟标题、发布世纪、发布平台有关。同样的一篇文章阅读量数据大，也并不代表这篇文章就有多大的价值。就像某些谣言，一天内能传遍大江南北，但这不代表谣言是有价值的。

2、影响力监测

新媒体让信息传递的速度加快了几百万倍，也放大了普通人可能带来的影响力。因为一个普通人可能会在一夜之间就火遍全国。因此写作者有必要了解自己和自己文章的影响力。影响力监测最简单的工具就是使用搜索引擎。用自己文章中的一句话或者关键词作为搜索关键词，看能搜到多少箱关联的内容。

举个例子：2016年有篇文章叫《友谊的小船说翻就翻》一夜之间就成了大家争相转发的内容，更有很多人进行了二次创作，诸如：创业者友谊的小船说翻就翻、影迷友谊的小船说翻就翻。这样的内容就造成了巨大的影响力。

3、互动监测

想要知道读者对一篇文章最直观的看法和意见，就是看文章后面的读者反馈，包括评论、留言、私信等。写作者应该尽量去了解读者的反馈，以此来修正自己的写作方向。另外有条件尽量去回复读者的反馈，这样也是对参与互动的读者的一种鼓励。

另外作者还提到了写作完成后的版权保护内容。这里我们可以选择有版权保护措施的平台去投稿。或者一旦发现自己的文章被抄袭或未授权转载，应该及时采取举报、追究到底等方式保护自己文章的版权。

最后，作者到了写作变现的内容。现在，写作几乎变成了一种基本功。电子邮件、商业计划书、汇报、总结等等都需要写作。因此掌握写作可以有以下几个发展方向：（1）熟练掌握文字的公司职员、（2）独立的文字工作者（3）写作教学服务者。一般情况下，等你学好了写作，这些都不是事。

好，讲到这里，我们这章就讲完了，再来回顾一下我们今天的内容。

（1）用八个关键词，告诉你什么是新媒体，大家还记得是哪八个吗？就是“读者分析”“细分市场”“写作目标”“读者互动”“蹭热点”“自传播”“风格化”“多媒体”

（2）找话题的四种方法，分别是从媒体中、热点中、大数据里和生活中找。

（3）三个方法快速了解文章的效果，分别是阅读数据监测、影响力监测、互动监测。

这些，你学会了吗？